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浅析现代教育技术在体育教学中的应用 　　【摘要】利用文献资料法和逻辑分析法剖析了现代教育技术的特征、传统体育教学的模式及影响其教学的因素，结合现代教育技术的自身特征，探讨现代教育技术对体育教学的作用及其关键要素。研究发现，有效地运用现代教育技术使得以往无法实现的教学手段更为具体的呈现在学生面前，同时有效运用现代教育技术不仅可以激发学生自主学习的兴趣，也为学生的学习提供了丰富的教学资源，并且有利于构建一套完整的教学评价体系。 　　【关键词】现代教育技术；教学模式；学习兴趣；教学评价 　　1前言 　　现代教育技术是指以计算机技术、网络技术、卫星通讯技术等现代信息技术和现代教育理论对教学资源和教学活动进行设计、开发、利用、评价和管理，从而实现教学法最优化的理论和实践，其特点是直观性强、信息量大。在全面推进素质教育的今天，体育作为素质教育的重要组成部分，也应得到全面均衡发展。现代教育技术、计算机多媒体技术的广泛应用，使得传统的体育教学方式受到了越来越严峻的挑战，其弊端暴露无遗。因此，现代教育技术怎样服务于体育教学已成为摆在每个体育教育工作者面前急需解决的重要难题之一。[1-2] 　　2现代教育技术在体育教学中的作用 　　2.1提供了新的“教”与“学”的模式。 　　当知识经济的大潮涌来时，当信息技术渗透到社会各行各业并为之服务时，当体育教育领域推出新课程改革同时对教师角色、职能