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- 2016-03-11 发布于北京
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浅谈如何发展学生自主学习的能力.doc
浅谈如何发展学生自主学习的能力
摘要:要发展,就必须学会学习,要学会学习,就必须掌握学习策略,要掌握学习策略,就必须有自主学习的过程,所以说,学生自主学习是自我发展的关键。本文结合自己的教学实践,浅谈如何发展学生自主学习的能力。
关键词:学习策略;自主学习;制定学习计划;反思
授人之鱼,不如授人以渔。在学校里,学生最大的收获不仅仅是学到某种知识和技能,最重要的是学会如何学习,学会选择,学会自我控制。高中阶段是人生观和价值观形成的重要时期,学习策略的形成影响着他们将来对人生的规划能力乃至生存能力。而学习策略的形成孕育在自主学习的过程中。也就是说,要发展,就必须学会学习,要学会学习,就必须掌握学习策略,要掌握学习策略,就必须有自主学习的过程,所以说,学生自主学习是自我发展的关键。
自主学习就是学生能自己参与制定学习目标和计划,能运用适合自己的学习策略,有内在的驱动力,能积极主动地、持之以恒地进行学习,在学习过程中能进行自我监控并调整自己的学习。《高中英语标准》也指出了发展学习自主学习的途径,要求教师要引导你学生主动学习,帮助他们形成以发展能力为目的的学习方式,帮助学生独立制定具有个性的学习计划,并根据自我评价不断修正和调整自己的学习计划,要求教师经常与学生一起反思学习过程和学习效果。那么在教学中如何发展学生自主学习的能力呢?
首先让学生认识学习策略和学习方
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