【PPT】数系的扩充与复数的概念课件.ppt

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3.1.2《复数的几何意义》 * * * 数系的扩充 自然数 正有理数 有理数 实数 N Q+ Q R 用图形表示数集包含关系: 知识回顾 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已经知道: 我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数: 满足 现在我们就引入这样一个数 i ,并且规定: (1)i2??1; (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立。 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 其中i是虚数单位. 全体复数所成的集合叫做复数集,一般用字母C表示 . 实部 1.复数的代数形式: 通常用字母 z 表示,即 虚部 其中 称为虚数单位。 讲解新课 说出下列复数的实部和虚部 练一练 复数集C和实数集R之间有什么关系? 讨论? 2.复数的分类: 1.说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部. 0 例1: 实数m取什么值时,复数 (1)实数? (2)虚数?(3)纯虚数? 例题讲解 练习:当m为何实数时,复数 (1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数 3.规定:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等. 注: 2) 一般来说,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小了. 例2: 已知 , 其中 求 练习: 当x是实数时,若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6) =0, 求x的值. 例题讲解 1.虚数单位i的引入; 2.复数有关概念: 复数的代数形式: 复数的实部 、虚部 复数相等 虚数、纯虚数 1.指出复数z的实部和虚部; 2.实数m为何值时, (1)实数? (2)虚数? (3)零? (4)纯虚数? (5)负数? 机动题 在几何上,我们用什么来表示实数? 想一想? 实数的几何意义 类比实数的表示,可以用什么来表示复数? 实数可以用数轴上的点来表示。 实数 数轴上的点 (形) (数) 一一对应 A o 回忆… 复数的一般形式? Z=a+bi(a, b∈R) 实部! 虚部! 一个复数由什么唯一确定? 4 3 6 5 O 7 2 1 思考1 : 复数与点的对应 X Y (1) 2+5i ; (2) -3+2i; (3) 2-4i; 复数z=a+bi 有序实数对(a,b) 直角坐标系中的点Z(a,b) x y o b a Z(a,b) 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 x轴------实轴 y轴------虚轴 (数) (形) ------复数平面 (简称复平面) 一一对应 z=a+bi 复数的几何意义(一) (A)在复平面内,对应于实数的点都在实 轴上; (B)在复平面内,对应于纯虚数的点都在 虚轴上; (C)在复平面内,实轴上的点所对应的复 数都是实数; (D)在复平面内,虚轴上的点所对应的复 数都是纯虚数。 例1.辨析: 1.下列命题中的假命题是( ) D 2.“a=0”是“复数a+bi (a , b∈R)是纯虚数”的( )。 (A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)不充分不必要条件 C 3.“a=0”是“复数a+bi (a , b∈R)所对应的点在虚轴上”的( )。 (A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)不充分不必要条件 A 例2 已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m的取值范围。 表示复数的点所在象限的问题 复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题 转化 (几何问题) (代数问题) 一种重要的数学思想:数形结合思想 变式1:已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上,求实数m的值。 解:∵复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点是(m2+m-6,m2+m-2), ∴(m2+m-6)-2(m2+m-2)+4=0, ∴m=1或m=-2。 * * *

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