八年级政治下册 第一单元 第1课 《大家之“家”》课件 教科版.pptVIP

* 大家之“家” 1 ONTENTS 授课目录 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结 1 课堂导入 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标 2 学习目标 课堂导入 有钱无钱 回家过年 【讨论】“回家”， 体现一种什么样心情？ 课堂导入 【讨论】什么是家？ 欢迎回家：学校 学习目标 学习目标 了解归属 感的含义及表现。 使学生进一步了解学校生活对个人成长的意义。 培养学生对班 级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感 1 2 3 重点难点 重点难点 重点： 使学生明确个人依恋学校生活的原因 难点： 使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依 恋班级、喜爱学校 难点： 挫折的两重性 情境体验 “家”的感觉：假期心情 小明：怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球。 小芳：真的想老师和同学了，还是早点开学好。 假期中，你有图片中人物的心情吗？ “家”的感觉：假期心情 情境体验 “家”的感觉： 回到学校 开学了，见到老师和同学心情如何？ 开学了，见到老师和朋友真高兴！还是和同学在一起开心！ 情境体验 放假了，在家感觉到孤独，想念同学和老师；开学了，见到同学和老师，心情别提有多高兴。 我们为什么会有这样的感觉呢？ “家”的感觉：回到学校 情境体验 2016年2月9日 周四 心情指数： 今天是新学期开学的日子，终于回到了我们的班级。看到熟悉