20140221第一章管理概论资料.ppt

管理学原理 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长； 辍学似磨刀之石，不见其坏，日有所损。 一、课程概述 《管理学》是对组织的经营活动和组织活动进行研究的科学，其目的在于阐明组织进行经营活动和组织活动的一般规律，为组织的经营提供一种指导框架。《管理学》课程主要是由低向高从三个层次来阐述：第一层次是管理的内涵，包括管理活动、管理思想与管理理论；第二层次是管理过程，包括决策、计划、组织、人力、领导、激励、沟通、控制等管理的职能活动；第三层次是管理的改进与创新。 二、课程目的 通过《管理学》课程的学习，使学生在掌握管理的基本思想和基本理论框架基础上，能够认识管理活动的各项职能和管理活动的各种规律，并能运用所学的内容认识、分析并解决实际问题。了解管理学发展的新趋势及其面临的挑战，同时为学习其他专业课程打下基础。 三、课程教学的方法 文献阅读、讲解、课堂讨论、案例分析讨论、个人与小组书面报告、模拟 课程特点： 特点： 应用性很强； 研究范围广；交叉、边缘学科； 来自于实践； 管理理论众多； 是一门再学的课程。 　 课程结构： 第一章 管理活动 第二章 管理思想与管理理论 第三章 计划 第四章 决策 第五章 组织管理 第六章 人力资源管理 第七章 领导