对于交际失误的分析及对口语教学的启示.pdfVIP

对于交际失误的分析及其对口语教学的启示 张威 中文摘要： 本文从人类文化学，社会语言学和语用学角度揭示了文化差异足在跨文化交际中 导致交际失误的主要原因，并以美国人类文化学家霍尔提出的选择法则为理论指导， 探寻形成文化差异的深层原因。 文化就是交际。交际离不开交流信息。对交流信息的研究是文化研究的重要内容 之～。霍尔认为，交流信息包括三个不同层面的基本因素：集，分解成分及模式。模 式是使集联合在一起以获得某种意义的规则和模型。在模式化过程中，即联合集生成 具有意义的可交流信息的过程中，所有模式都受到顺序，选择，和谐这三个法则的潜 在制约，在文化差异上，存在着深层意义上的选择机制。不同文化的人们由于历史传 统，哲学思想，价值观念等文化背景的不同，其选择结果必然会不尽相同。一旦“选 择”发生．且被某群体成员接受，就会深深沉淀于群体内人们的社会风俗，日常生活 蚤个方面，对于所有信启、模式化过程武断地具有约束力。 因此，选择法则的普遍存 在，是导致文化差异产生的一个深层原因。 在跨文化理论研究和英语口语教学中，教师应充分认识制约文化模式形成的选择 机制，明确文化教学目的的行为，认知和情感三个层面，并通过在口语课堂中有效的 实践技巧和活动，引导英语专业学生，尤其是大学二，三年级处于文化差异敏感阶段 的英语专业学生克服消极的刻板印象、偏见和民族中心主义，尊重本民族文化和目的 语文化，正视文化差异，学习目的语文化知识，增强跨文化交际意识，逐步达到文化 理解，提高跨文化交际能力。 关键词：跨文化交际失误选箨文化差异 INTERCUI』rURAL oF ANANALYSIS ENGLISHTEACHING oNoRAL ANDITSENLIGHTENMENT Wei Zhang Abstraet： reVeaIscultu豫Idimrencesasoneofthemaincauses Thisresearch of papeB ‘‘miscommunication‘’_acomm。n ininterculturalcommunicationturther phenomenon by itfrom and and analyzingcultural·anthrop0109jcal，sociolingLIisticpragmaticperspectives the reasonforthe ofculturald讯色rencesbasedonE．TlIalI’s pmbesdeep一1ying fomllng of LawSelecIjon Hallstressedthe of and imricate culturecommunication relationshjp byindicating “cunureis this communication”．1n ofthe oncultureisto sense，an importantaspect study the usedin to js