推荐广西南丹县高级中学九年级语文上册 为陈同甫赋壮词以寄之课件 新人教版.pptVIP

学习目标 1、读准文中的字音，掌握重点词句的意思。 2、了解作者及创作背景。 3、明确作者在词中表达的主题和思想感情。 4、能背诵、默写全词。 自学提纲 1、朗读课文，读准字音。结合课下注释，理解重点词句。 2、明确作者在词中表达的主题和思想感情。 3、“可怜”一词表现了作者怎样的心情？作者为什么要“饮醉”？醉之后为何要“挑灯”？为何要灯下看宝剑？这一切 都是为什么？ 4、词中哪些情景表现了“壮”？“壮” 字的含义又是什么？ 自由读 要求：字正腔圆，有板有眼，有情有味。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看， 梦醒后各个营垒接连响起号角之声 说说这首词的风格。（婉约、豪放） 豪放雄壮 辛弃疾的抱负实现了吗？从哪些诗句中读出来？ 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下之炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 上阕极写抗金部队壮盛的军容。“醉里”点明酒醉之中，“挑灯看剑”写动作神态，显示词人杀敌报国的愿望是多么迫切。这是现实的写照。“梦回” “吹角连营”显示士气的高涨，军心的振奋。这场面何等壮观、热烈。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！ 下阕写激烈的战斗场面和壮志难酬的悲愤。两个比喻生动地描写了惊险激烈的战斗场面，刻画了一个杀敌报国，冲锋陷阵的英雄形象。多么美好的理想，大功告成的喜悦，词的感情升至最高点。 再读“可怜白发生”，你读出了什么？听出了什么？ 课堂小结 《破阵子》极写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的畅想，这些都是作者醉梦中所不能忘怀的，但是他的想法被＂可怜白发生＂的现实碾碎了。作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。 主题 * 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 宋·辛弃疾 题解 “破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句集》。 “为陈同甫赋壮词以寄之”——标题 写 豪壮的言语 陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。 wù 陈亮 力主抗金。 所作文章，笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。 曾多次上书，痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。 辛弃疾 一生坚决主张抗金。 词作热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。 所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。 辛弃疾词多抒写希望收复失地，国家统一的爱国热情倾诉内心悲愤，揭露南宋的屈辱投降，也有歌颂祖国大好河山的作品。 《破阵子》是一首自抒英雄情怀并用来激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派，又同遭打击。 词中表达了作者渴望驰骋疆场，为国建功立业的愿望，但又报国无门，壮志难酬的感慨。 却将万字平戎策，换得东家种树书。 读词思考： 用“/”划出诗句的停顿。 古人说：“三分诗，七分读。”读是学习诗歌的最好途径,读也能反映读者是否真正理解了诗歌。 注音： 麾（ ） 炙（ ） 的（ )卢 霹雳（ ） huī zhì dì pī lì 醉里/挑灯/看剑， 梦回/吹角/连营。 八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。 马作/的卢/飞快， 弓如/霹雳/弦惊。 了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！ 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 五十弦：本指瑟，这里泛指各种乐器。 八百里：本指牛；语出《世说新语》。这里熟牛肉。 的卢：古代烈性的名马,三国时代刘备所乘马就叫的卢 用 典 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出悲壮粗犷的战歌。 沙场秋点兵。 在肃杀的秋风中，战场上正在检阅军队，准备出征。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 战马像的卢马那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣般使人心惊。 完成君王统一国家的大业，自己也赢得生前乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。 翻译 ： 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。 战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。 词中哪个字告诉我们这一点？ 梦回、醉里挑灯看剑、可怜白发