精品 【高考领航】2013高考历史 2.1.2 古代手工业的进步练习 新人教版必修2.docVIP

【高考领航】2013高考历史 2.1.2 古代手工业的进步练习 新人教版必修2 一、选择题 1．(乌鲁木齐市八中2012届高三第二次月考，3)“天子之六工，曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工，典制六材。”《礼记·曲礼》中这段反映的是古代中国手工业的哪种形态(　　) A．工场手工业　　　　　　B．家庭手工业 C．官营手工业 D．民营手工业解析：本题考查的是对西周手工业性质的理解。根据题干提供的信息《礼记·曲礼》和所学史实反映的是西周的手工业的发展情况，根据所学西周采取工商食官其手工业形态应该是官营。所以此题正确选项是C。 答案：C (2012年重庆卷)图所示是建于河南安阳的一位中国古代妇女的塑像。在她的墓葬中出土了大量精美的(　　)铁器 B．玉器瓷器 D．漆器解析由古代妇女“妇好”塑像可知，它是殷墟唯一保存完整的商代王室墓葬，出土文物都是一些青铜器、玉器、宝石器等，而铁器、瓷器与漆器都是在商代以后，故本题选 B 项。答案：B3．(浙江省台州中学2012届高三统练，25)右图是元代王祯所著《农书》中的水力冶铁鼓风工具，该工具最早发明使用于(　　) A．西汉 B．东汉 C．北宋 D．元朝 解析：本题考查了教材中有关“元代王祯所著《农书》中的水排鼓风冶铁图”，著作记载，东汉初，南阳太守杜诗创造出水力鼓风装置——水排，提高了冶铁生产效率。 答案：B 4．(无锡一中2012届高三10月月考，11)沈括《梦溪笔谈》载：“世间锻铁所谓钢铁者，柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团钢。”这项技术最早出现于(　　) A．春秋时期 B．西汉 C．南北朝 D．北宋 解析：考查古代中国的手工业中的冶炼业的发展，从题干分析其技术特点，依据所学知识，这是灌钢法，因此，正确选项是C。 答案：C 5．(南京实验国际学校2012届高三期中，3)下列是古代某收藏家的三幅典型藏品，这位收藏家可能生活的时代最早是在(　　) A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 解析：珐琅彩瓷的装饰工艺，即珐琅彩，也称为瓷胎画珐琅，是将画珐琅技法移植到瓷胎上的一种釉上彩瓷。珐琅彩盛于雍正、乾隆年间，属宫廷垄断的工艺珍品。三幅图片中出现时代最迟的是珐琅彩瓷瓶，盛于清朝。所以这位收藏家可能生活的时代为D。 答案：D 6．(福建省厦门双十中学2012届高三期中，6)明代有一个笑话，说是朝廷宴请外国元首和使节，结果宴会所用580件官窑瓷器全部被使节们顺手牵羊带走了。这个笑话主要反映了当时(　　) A．政治非常开明 B．政府重视海外贸易 C．制瓷技术精湛 D．奉行对外开放政策 解析：笑话反映出外国元首和使节对中国瓷器的喜爱，喜爱的原因当然是瓷器精美，故事反映出制瓷技术的精湛。本题考查明朝手工业的情况。注意材料里的“官窑瓷器”，官府手工业的产品质量非常好，工艺精湛，对外国元首和使节有很强的吸引力，才会有如此之举动。 答案：C (2012年江苏卷)《周礼·考工记》载：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五，抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是(　　)技术先进，生产标准化产品丰富，生C．分工细致，生产专业化产量庞大，生产规模化解析：本题考查考生对史料的理解能力。依据材料明显体现分工细致的手工业生产特点，因此选C项。答案：C8．(温州市十校联合体2012届高三9月联考，2)“布衣”是中国古代对劳动人民的称呼，诸葛亮在《出师表》中以“布衣”自称。在诸葛亮生活的年代里，“布衣”中的“布”是指(　　) A．丝织品 B．棉纺织品 C．毛纺织品 D．麻纺织品 解析：丝、毛、麻等作为纺织原料在中国古代较早就出现了，丝和毛较昂贵，普通百姓使用不普遍，诸葛亮生活在东汉末、三国时期，这一时期纺织业已较为发达，诸葛亮以“布衣”自称，“布”应是麻。棉花在北宋时引入，明代时全国普及。 答案：D 9．(山东省实验中学2012届高三第二次测试，2)明朝初期的一首“竹枝词”说：“平川多种木棉花，织布人家罢缉麻，昨日官租课(征税)正急，街头多卖木棉纱。”从中我们可以看出当时(　　) A．政府压制棉纺织业的发展 B．出现棉纺织业的手工工场 C．农民直接以棉纱抵税 D．棉布正逐渐取代麻布 解析：分析材料，描述了当时棉花的种植、加工与销售情况，A、B、C三项说法在材料中都没能得到体现，本题选D项，反映了棉布正逐渐取代麻布。 答案：D 10．(山东省冠县2012届高三第二次考试，18)中国古代每一个历史时期的手工业发展水平常以某手工业品为代表，下列表述正确的是(　　) A．铁器/商周－陶器/唐宋－瓷器/明清 B．青铜器/商周－瓷器/唐宋－棉布/明清 C．玉器/商周－漆器/唐宋－玻璃/明清 D．漆器/商周－青铜器/唐宋－瓷器/明清 解析：本题考查知识的记