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第五单元 环球之旅 —— 亚洲之声 学习内容： 1、了解日本的风俗文化。 2、学唱歌曲《樱花》。 3、欣赏歌曲《阿里郎》。 学习目标： 1、了解日本的风土人情。 2、能优美动听的演唱歌曲《樱花》。 3 、使学生在欣赏过程中了解朝鲜民歌特点。 日本的风土人情 富士山： 屹立在本州中南部的富士山是日本最高的山峰，山峰高耸入云，山巅白雪皑皑。 它被日本人民誉为“圣岳”，是日本民族的象征。 和服： 公元8世纪，中国唐代服装传入日本，对起源于日本本土的和服产生了影响。 寿司： 寿司，大约在西元三世纪由中国沿海地方传至日本，原先只是以盐腌制的咸鱼，后来改为以米饭腌鱼，制成后将鱼与米饭一起食用，这即是现今寿司料理的前身。虽然寿司最早来自中国，但在千馀年发展之后，却成为日本文化的代表之一! 生鱼片： 刺身（生鱼片）是日本料理中最具特色的美食。据记载，公元14世纪时，日本人吃刺身便已经成为时尚，那时的人用“脍”字来概括刺身和类似刺身的食品。当时的“脍”是指生的鱼丝和肉丝，也可指醋泡的鱼丝和肉丝，而那时刺身只是“脍”的一种烹调技法。直到15世纪，酱油传入日本并被广泛使用以后，刺身才逐渐演变成现在的格式。 茶道： 日本茶道源自中国。日本茶道是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的，它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学熔为一炉，成为一门综合性的文化艺术活动。它不仅仅是物质享受，而且通过茶会，学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观念。 柔道： 柔道具有悠久的历史，明末清初浙江人陈元赟于公元1638年去日本帮助创建柔术，日本人学到了其中的踢打摔拿等技术结合本国武术和本国国情以及外国武术形成了新的流派柔道。 三味弦（线）： 三味线的祖先即是中国的三弦。 三弦于1560年经冲绳传到了日本通过日本艺人的改造三弦变成了三味弦（线）。 三味弦自诞生伊始就一直流行民间随着贵族社会的崩溃和庶民文化的勃兴三味弦当仁不让地与琴并称为日本乐器之王。 筝： 筝最早起源于中国，曾经过五弦、十三弦、二十一弦等变化。除我国外，泰国、越南等国也有筝，不过弹法音阶各不相同。在唐代，我国的十三弦筝传入日本，并落地开花，先后演变为乐筝、筑筝、俗筝等日本传统乐器，并保留了我国古代的演奏手法、音阶和形制。 尺八： 尺八竹制外切口五孔前四后一属边棱振动气鸣吹管乐器以管长一尺八寸而得名其音色苍凉辽阔又能表现空灵恬静的意境。 尺八发展到宋代形成五孔尺八并经由当时日本的遣唐僧东传日本保留至今，其技巧复杂音色独特而有古味。 樱花： 樱花一般是蔷薇科樱属植物的所开花朵的统称原产北半球温带环喜马拉雅山地区在世界各地都有栽培。花每支三五朵成伞状花序花瓣先端有缺刻花色多为白色粉红色花于3月与叶同放或叶后开花樱花花色幽香艳丽常用于园林观赏。 春日赏樱花是日本的一种传统民俗风情活动。 中国传统文化对日本文化都有哪些影响？ 中国的传统文化对日本的服饰，饮食，运动，音乐等方面都有影响。 思考日本民歌《樱花》有何特色？ 日本民歌的特色是都节调式。 都节调式：一种包含两个半音的五声调式。 该调式的音高顺序排列：1 3 4 6 7 词乐关系：一字对一音为多。 该图片是哪个民族的舞蹈？ 思考：朝鲜民歌的特点？ 明显的三拍子。 节奏为短长、长短两种基本形态。 小结 阜康市三中 实习生：陈婕