儿童传染性单核胞增多症238例临床分析.pdf

  1. 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
儿童传染性单核胞增多症238例临床分析

!!塞堡鲞竺兰垫塑堕苎墨堡!塑型堕堕坌堑—生奎!!里一 儿童传染性单核细胞增多症238例临床分析 申山大学附属二院儿科 硕士研究生:岑丹阳 导 师:罗向阳副主任医师 张玉兰副主任医师 摘要 研究背景和目的 传染性单核细胞增多症(infectious virus,EBV)感染引起的以网状内皮系统增生为特征的急性或弧急 (Epstein.Barr 性感染性疾病。EBV主要是通过唾液传播,其次为密切接触。人群普遍易感, 其感染率高达96.7%~100%。人类感染了EBV后,可累及全身各系统脏器, 导致一系列的临床症状与体征。IM起病急缓不一,年龄越小症状越不典型,其 I临床表现既有共同点又存在多样化,在临床上易导致误诊、漏诊。本文对我院从 f临床表现、实验室检查、误诊情况进行了回顾性分析,并对几种IM的实验室诊 断方法进行分析与比较,以总结经验,提高诊断水平。既往~般认为IM为自限 性疾病,多能自愈,因此以对症治疗为主。但近年来随着对一些tM患者的追踪 研究中发现,部分患儿反复迁延,预后并不理想,因此在IM的早期选择有效抗 EBV药物治疗还是很有必要的。目前国内外研究治疗EBV的几种药物的疗效仍 有争议,本文对应用干扰素及更昔洛韦治疗IM的疗效进行了评估与比较,为今 儿童传染性单核细胞增多症238例临床分析 中文摘要 后进一步开展本病的f临床研究提供重要参考依据。 材料与方法 1.病例选择 238例均为2000年1月至2004年12月入住本院儿科,确诊为IM的病例。 诊断标准为:(1)临床表现有发热,咽峡炎、扁桃体炎,淋巴结肿大。肝大,脾 高):(4)血清嗜异性抗体测定阳性。(具有IM临床表现,且实验室检查符合2~ 4项中一项或多项可确诊IM)。 2,观察指标 2.1一般资料:包括性别、年龄、发病年份及月份等。 2.2临床表现:包括IM的典型表现(如发热、咽峡炎、肝脾肿大、淋巴结 肿大等),1M累及其他系统的表现(如呼吸系统、消化系统、心血管系统、泌尿 系统、血液系统、神经系统等各系统症状),及体格检查有无异常等。 2.3实验室检查:包括治疗前外周血象、尿常规、血细胞形态、肝功能、肾 功能(BUN,Cr)、心肌酶、血沉、c反应蛋自、胸部x光检查、心电图检查、 AVITEX·IM乳胶凝集法检测HA、ELISA法检测EBV抗体等。 2.4初诊时误诊病例的临床资料。 2.5应用GCV、洳干扰素等治疗IM的疗效及转归情况。 3.结果分析 儿童传染性单核细胞增多症238例临床分析 中文摘要 3.1IM患儿的一般情况分析:性别、年龄、发病年份及月份等。 3.2IM临床特征分析:包括IM典型的临床症状,累及其他各系统的表现、 体征及实验室检查,不同年龄患儿I临床表现差异的比较。 3.3IM的实验室诊断方法分析:包括对外周血AL测定、HA测定及EBV抗 体测定情况的分析、比较同时检测EBV抗体和HA的患儿的抗体阳性率。 3.4初诊时误诊的原因分析。 3.5IM治疗的疗效分析:应用GCV、0【.干扰素治疗IM的疗效分析。 4。统计方法; 4.1计量资料描述以均数加减标准差表示(X±SD);计数资料用百分率(%) 表示。 4,2计数资料的比较采用z2检验:两均数比较用t检验。 学分析,检验水准定为P0.05有显著性差异。 结果 1.一般资料: 4个月~13岁8个月(53.23士37.71个月),以幼儿最多见。 儿童传染性单核细胞增多症238例临床分析 中文摘要 占同期住院患儿的百分比之间进行卡方检验,P0.05。故认为各年住院患儿中IM 的发生率有统计学差异,IM患儿呈逐年上升趋势。各月发病人数以六月份人数 最多,二月份人数最少。按季节统计各季发病人数,以夏季最多,冬季最少。 2

文档评论(0)

jiuqie957379 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档