知识管理理论视野下网络课程设计探索__--__以《财务会计》为例.pdf

摘 要 随着网络信息技术的快速发展，我国已经步入了网络时代。目前 我国有着全世界数量最为庞大的网民，计算机技术及网络技术的快速 发展给各个行业都带来了深刻的变革，对于教育领域来说也是如此。 在这一背景下，网络教育的出现成为教育改革的一个重要趋势，网络 教育是依托于互联网开展的一种全新教学方式，同传统教学模式相比 有着很大区别。由于网络教育的便捷性和广泛性，近年来得以快速发 展，我国网络教育也迎来了重要的发展机遇。但是也应当看到，从网 络教育发展情况来看，存在着教学质量参差不齐，教学有效性并不高 等。在网络教育中应用知识管理的基本理论和思想，能够改变当前的 网络教育模式，特别是在网络课程设计方面，依据知识管理的思想进 行设计优化，能够有效提高教学质量，这对于促进我国的网络教育发 展有着重要作用。 本文的研究内容主要分为三部分。首先本文阐述了知识管理和网 络课程设计的相关概念和基本理论以及知识管理在网络课程设计中 的应用意义。然后在知识管理视角下对网络课程设计进行了分析，分 析了网络课程设计的基本模式、要素、当前主流网络教育平台，分析 了在知识管理视角下流行的网络课程设计方法。最后探究了如何在网 络课程设计中应用知识管理，在这一部分选择了《财务会计》这门课 万方数据 程为例进行了网络课程设计。 关键词：网络教育；网络课程设计；知识管理 lI 万方数据 ABSTRACT the ofnetworkinformation With rapiddevelopment technology,our hasenteredtheInternet the hasthe momem，Chinalargest country age．For world．The of numberofnetizensaroundthewhole technologycomputer andnetwork SOfastthatmakesdifferencesineach developes big thenetwork education．Inthis of the context，theeme略ence field，including educationhasbecomean trendofeducational important reform，The networkeducationbasedonakindofnew methodistotally teaching thetraditional method．Dueto with teaching different，whencompared