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- 2016-03-19 发布于安徽
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人力资源开发在班级管理中含意与作用班主任德育论文.doc
人力资源开发在班级管理中含意与作用班主任德育论文
摘要:班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班级管理中人力资源的开发,主要就是对教师在班级管理中积极性的调动和教师素质的提高,以及对学生在班级生活中的综合素质及潜在能力的开发,以实现班级管理的目标。班级管理对于建立和发展班集体,全面实现班级目标以及全面提高教育质量具有重要的意义。
关键词:人力资源、人力资源开发、班级管理
班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。在学校管理中,班级管理是一个重要方面。从当代社会经营理念角度来看,教育是一种产业,学校作为教育产业的一个系统,也有资源的合理利用问题。作为学校管理者,就要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,树立经营理念,把人、财、物视为管理活动的必备资源条件,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足自己学校发展的需要。在人、财、物三要素资源中,人力资源是最主要的。邓小平同志在论述管理问题时曾明确指出:“所谓管理得好,主要是做好人的工作。”所谓人力资源,是指一个组织所拥有的用以制造产品或提供服务的人力。换言之,一个组织的人力资源就是组织内具有各种不同知识、技能以及能力的个人,他们从事各种工作活动以达到组
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