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- 2016-03-20 发布于安徽
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高考语文浙江卷“语言知识运用”试题的研究
摘要
中国传承的文化与欧美的西方文化相比有着其独特的文化背景,在这种文化
背景下,如果没有“公平公正”的准则去执行,国家要选拔人才时到最后都有可
能演变成“任人唯亲”的地步。自从1979年高考恢复后,虽然一些内容上还是
会不断遭受来自社会各方面的批评,但还是被大多数人所认可。事实可以证明,
是因为人们心目中认为高考是目前来说最体现“公平公正”的准则,它强调是“公
平公正”,便是每个人在进入哪一所大学深造时参考分数享受人人平等。我国的
社会资源相对比较匮乏,教育机会并不是人人享有的竞争过程中,再受到中国传
承文化和人们的内在诚信机制以及法治法规还不够完善等一些因素的影响,如果
不以高考的分数去作为这种竞争资本,那么在官权、钱权最后将取代人人平等的
唯一机会,农村的孩子、贫困的学生将永远生活在社会的低层,无法通过努力去
改变自己的生活状态。这已一再为中国考试历史所证明,也是高考多样化改革所
必须警而醒之的。比如,保送生制度,自主招生制度都是由于内在约束制度不够
最后导致成为金钱和权力的交易品。所以,高考体制对于我们
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