第二章实验设计的基本问题(浓缩版)解析.ppt

第二章 实验设计的基本问题 本章教学目的与要求 掌握 1、实验中的自变量、因变量、控制变量及对它们的操作和控制 2、实验设计的基本方法 熟悉 评价及提高实验研究的信度和效度的方法 了解 实验设计的分类 本章主要内容 第一节 心理实验中的变量及其控制(掌握) 一、变量及其种类 二、自变量的种类及其控制 三、因变量的种类及其控制 四、额外变量的种类及其控制 第二节 实验研究的效度与信度(熟悉) 一、实验研究的效度 二、实验研究的信度 第三节 实验设计(掌握) 一、实验设计的概念 二、实验设计的内容 三、实验设计的分类(了解) 四、实验设计方法 第一节 心理实验中的变量及其控制 一、变量及其种类 什么是变量 变量(variable)是指在数量上或质量上可变的事物的属性。 在一个具体的实验中,变量分为自变量、因变量和额外变量。? 一、变量及其种类 变量的类型 1、自变量 ——在实验中实验者所操纵的、对被试者的反应产生影响的变量。 2、因变量 ——是被试的反应变量,它随着自变量的变化而变化,是自变量的结果,是主试观察或测量的变量。 3、额外变量 ——在心理实验中,能影响因变量的变化,但不是研究者所选择、确定、操纵变化的变量。 一、变量及其种类 变量命名练习 二、自变量的种类及其控制 (一)自变量的种类 1、刺激特点自变量(作业变量) 2、环境特点自变量(环境变量) 3

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