第四单元第十课第一节正义是人类良知的声音解析.pptVIP

古希腊(Ancient Greece)“正义”一词，来源于(root in)象征正义的女神（goddess）狄凯（DIKE〕。在希腊神话(Greece Myths)中，狄凯被塑造为手持标尺的形象，而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平，或用以确定土地的分界。 正义，就象狄凯手中的标尺，预示着公正和公平。正义便具有二元性(duality)，一方面(on one hand)，它代表达了世间的公正，另一方面(on the other hand)，它又是判断世间事物善恶的公平准则。 正义与邪恶相对立，是指凡符合人类发展的共同利益的行为或观念。 2005年12月27日《新文化报》报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？”说完扬长而去。 你如何评价中年男子的行为？ 这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益。 如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？ 社会将会缺乏正义.善良将会被践踏，邪恶将会肆虐，整个社会将会陷入黑暗和混乱之中。 正义现象面面观： 请判断下面几种情况哪些是正义的，哪些是非正义的？简要说明判断的理由。 学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人； 学生孙军考试中没有把答案给同学受到冷落，不知所措； 刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。 正义不等于哥们义气 伸张正义不仅是对外界，对自己也有要求。 表达正义感要合理、合法。 正义感在日常生活中就会时常体现出来：如扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。 我们国家有这样一些政策： 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税… … 对农村地区的中小学义务教育实行免费教育 对一些少数民族考生实施高考加分政策 ＆正义的制度：支持和保障公平 ＆正义的制度：支撑公平的获得 ＆没有正义的制度就没有真正的公平。 我思我见 正义是人类良知的“声音”， 社会发展需要正义。 “正义可能迟到，但绝不会缺席。” 2、正义和公平的关系 马丁神父的悔恨诗 起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；后来他们追杀工会会员，我不是工会会员，我不说话；此后他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我不说话；最后，他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。 —— 马丁神父的忏悔语 思考、提问：这首小诗给我们什么启示？ * * * 暑假的一天，小宇和爸爸一起到当律师的舅舅家做客，在饭桌上，舅舅给他们讲了一件事情：前不久，舅舅出差路经开封，顺便游玩了包公祠，在包公祠的门口，他遇见了一群人正和包公祠的工作人员争吵，经打听，原来他们在村上受了冤屈，多方反映，没有得到满意答案，便千里迢迢来到包公祠，想请包青天替他们做主。事情还未说完，小宇叫了起来：“咦?他们怎么去找一个古代的人给他们做主?” 现代人去找包公，请问“包公”从现代人的角度来看，他是什么的象征? Justice , the voice of human on science 提到“正义”，你会联想到哪些词汇？ 公平、公正、公道、合理、一视同仁等 公正的、有利于人民的。 正义女神 Explain justice 1、正义的含义 正义与邪恶相对，指凡是公正的，符合人类发展的共同利益的行为或观念。 2、正义的要求。 1、期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。 一、走进正义 approach justice （2）正义还要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。 （1）实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 富贵不能淫， 贫贱不能移， 威武不能屈， 此之为大丈夫。 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 面对黑暗势力，她拍案而起， 面对平民百姓，她柔情似水 任长霞 判断正义与否的标准 凡促进人类社会进步和发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。 凡阻碍人类社会进步和发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 正义乃是使每一个人获得其应有的东西的永恒不变的意志。 ——古罗马法学家 乌尔比安 凭什么呀？ 张俊的爸爸是个老板，收入很高，一天，他对张俊说：“不是多劳多得吗？为什么收入越多扣的税越多？我自己辛辛苦苦挣的钱，为什么交给国家，凭什么啊？” 小江买的新自行车被偷了，心里很不平衡，看到路边有辆就自行车，于是撬锁把车骑走。被人发现后被扭送到了派