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高考历史 第八单元 资本主义世界市场的形成和发展学案 【更多资料关注微博@高中学习资料库 】
【创新方案】2014届高考历史一轮复习 第八单元 资本主义世界市场的形成和发展学案 新人教版
1条历史发展主线
2个知识归纳整合
一、世界市场的形成及评价
1.过程
时期 推动
因素 主要
资本 显著
特点 主要
途径 影响(世界
市场进程) 工场手工业时期(16~18世纪中期) 新航路
的开辟 商业
资本 暴力手段
残酷掠夺 殖民扩张
和掠夺 初显
端倪 自由资本主义时期(18世纪中期~19世纪中后期) 第一次工
业革命 工业
资本 凭借工
业优势 以炮舰
和商品
进行不
平等贸易 初步
形成 垄断资本主义时期(19世纪中后期以来) 第二次工
业革命 垄断
资本 资本
输出 瓜分
世界 最终
形成 2.评价
(1)从生产力发展角度看,资本主义世界市场的形成,使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。
(2)从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,在客观上向世界传播了先进科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性,开始向现代文明转化。
(3)从道德角度看,世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成发达国家的经济附庸。
1.(2012·吉林二模)从15、16世纪的地理大发现开始,西方殖民者走遍全球,凡海水所及之处,几乎均有他们的踪迹,直至19世纪末世界终于被瓜分完毕,其势力蔓延到世界各个角落为止,全球化初具雏形。在这个过程中,资本主义表现出来的最大特性是( )
A.无限的扩张性 B.统治的残暴性
C.极端的掠夺性 D.竞争的激烈性
解析:选A 材料说明的主要思想是资本主义的发展推动了全球化的进程。残暴性、掠夺性等都是资本主义的本性,而这些都表现在扩张性当中,没有资本的扩张,就不会有全球化。
二、从多角度总结两次工业革命的不同
第一次工业革命 第二次工业革命 开辟的时代 “纺织时代”“蒸汽时代” “钢铁时代”“电气时代” 生产组织 确立工厂制 确立公司制、垄断制 主要工业部门 纺织、采煤、冶金、造船、、机器制造业 钢铁、石油、电气、化工、汽车、航空等工业 特点 ①技术的突破者是熟练工人和技师②技术和科学没有真正结合③由一国向多国扩展④发明少,应用慢 ①紧密性:科学与技术、生产的结合更紧密②广泛性:在多个国家发生,在多个领域突破③交叉性:有些国家两次工业革命交叉进行④发明多,应用快
2.(2012·莆田质检)《全球通史》写道:“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料叙述的是( )
A.新航路开辟的情景
B.第一次工业革命的情景
C.第二次工业革命的情景
D.第三次科技革命的情景
解析:选C 材料反映的是科学研究与工业技术的结合,这正是第二次工业革命的特点,故选C。
2个图解热门考点
热门考点一 新航路的开辟和殖民扩张
[图片解读]
图1是15世纪哥伦布远航的帆船。十四、十五世纪随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,欧洲的早期资本家渴望获得财富、黄金、香料等,此时,由于奥斯曼帝国的兴起,阻断了东西方传统的陆上商路,于是开辟从海上通往东方的新航路变得更加迫切,迪亚士·达·伽马、哥伦布先后进行了海上的远航探险,开辟了新的航线,世界开始连成一个整体。
图2是大西洋塞内加尔海域的一个重要岛屿戈雷岛,西方殖民者曾把它作为贩运黑人奴隶的场所,使它成为非洲西部最大的奴隶转运站。随着新航路的开辟,西欧国家开始走上殖民扩张的道路,殖民掠夺、垄断贸易、奴隶贸易是西方国家获得财富的主要手段,大量财富流入欧洲,转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展。
图3显示了新航路开辟以后对欧洲的影响。欧洲的商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,英国利用其优越的地理位置,掠夺财富,发展工商业,先后打败了西班牙、荷兰、法国,掌握了世界海上霸权,成为欧洲最大的殖民国家。
[典例1] (2011·上海高考)如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合所学知识判断,该国家是( )
A.英国 B.俄国
C.美国 D.法国
[解析] 从图片信息看,该国殖民地含有整个印度、澳大利亚,且殖民地几乎遍布全球,这只有19世纪末号称“日不落帝国”的英国符合条件。
[答案] A
1.(2012·郑州月考)15世纪前,当时的欧洲人认为世界就是欧洲、北非以及亚洲的一些地方,一片广阔陆地的尽头是万丈深渊。最先用事实否定这种看法的人是( )
A.马可·波罗 B.迪亚士
C.达·伽马 D.哥伦布
解析:选B 1487年,迪亚士率船队到达非洲的最南端——“好望角
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