空间向量的运算_课件(北师大版选修)讲解.pptVIP

名师辩误作答 课堂巩固训练 [答案]　B 2．设a、b、c是任意的非零平面向量，且它们相互不共线，则 ①(a·b)c－(c·a)b＝0； ②|a|－|b||a－b|； ③(b·a)c－(c·a)b不与a垂直； ④(3a＋2b)·(3a－2b)＝9|a|2－4|b|2. 其中正确的是(　　) A．①②　　B．②③　 C．③④　　D．②④ [答案]　D [解析]　根据数量积的定义及性质可知：①③错误，②④正确．故选D. [答案]　C [答案]　a2 探索拓研创新 向量的线性表示 [点评]　用一组选定的不共面的三个向量表示一空间向量，仍要利用向量的数乘及加减法运算法则． 向量的夹角 如图所示，在空间四边形OABC中，OA＝8，AB＝6，AC＝4，BC＝5，∠OAC＝45°，∠OAB＝60°，求OA与BC夹角的余弦值． [点评]　用向量夹角公式解决异面直线所成的角的问题时，应注意角的范围，向量夹角的范围是[0°，180°]，异面直线所成的角的范围是(0°，90°]．当用夹角公式求出的角为钝角时，它的补角才等于异面直线所成的角. [例6]　如图，已知平行四边形ABCD中，AD＝4，CD＝3，∠D＝60°，PA⊥平面ABCD，并且PA＝6，求PC的长． 距离问题 [点评]　求PC的长，先把PC转化为向量表示，然后自身点积，根据已知向量的模及向量的夹角得其模的平方，再开方即为所求． 如图所示，在平行四边形ABCD中，AB＝AC＝1，∠ACD＝90°，将它沿对角线AC折起，使AB与CD成60°角，则B、D间的距离为________． [例7]　在正方体ABCD－A1B1C1D1中，O为AC与BD的交点，G为CC1的中点，求证：A1O⊥平面GBD. [分析]　要证线面垂直，只需证明线线垂直．从而转化为两向量互相垂直，即a⊥b?a·b＝0. 垂直问题 [点评]　利用空间向量数量积可求解有关长度、夹角(直线与直线)、证明垂直等问题．此类问题考查数形结合思想、转化与化归思想． 已知空间四边形OABC中，∠AOB＝∠BOC＝∠AOC，且OA＝OB＝OC，M，N分别是OA，BC的中点，G是MN的中点．求证：OG⊥BC. 第二章　2.2　 1．经历向量运算由平面向空间推广的过程． 2．掌握空间向量的线性运算和数量积，能用空间向量的数量积解决简单的直线垂直问题． 2．空间向量加减法的运算律 (1)结合律(a＋b)＋c＝__________； (2)交换律a＋b＝_________. 3．空间向量的数乘的定义 空间向量a与一个实数λ的乘积是一个向量，记作λa.满足： (1)|λa|＝_________ ； (2)当λ0时，λa与a__________； 当λ0时，λa与a__________； 当λ＝0时，λa＝______. a＋(b＋c) b＋a |λ||a| 方向相同 方向相反 0 4．空间向量的数乘运算律 (1)λa＝aλ(λ∈R)； (2)λ(a＋b)＝λa＋λb， (λ＋μ)a＝λa＋μa(λ∈R，μ∈R)； (3)(λμ)a＝λ(μa)(λ∈R，μ∈R)． 5．共线向量定理 空间两个向量a与b(b≠0)共线的充分必要条件是存在实数λ，使得__________. a＝λb 6．空间向量数量积的定义 空间两个向量a和b的数量积是一个数，等于________ ___________ ，记作a·b. 7．空间向量的数量积的运算律 (1)交换律a·b＝__________； (2)分配律a·(b＋c)＝__________； (3)λ(a·b)＝__________ (λ∈R)． 注意：数量积不满足结合律，即(a·b)·c≠a·(b·c)． |a||b| b·a a·b＋a·c (λa)·b cos〈a，b〉 学习方法指导 3．空间向量的加法和数乘向量运算与平面向量一样，满足如下运算律 (1)加法交换律：a＋b＝b＋a； (2)加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)； (3)分配律：(λ＋μ)a＝λa＋μa，λ(a＋b)＝λa＋λb. 4．共线向量 前面，我们学习了平面向量共线的充要条件，这个条件在空间也是成立的，即①a∥b，b≠0，则存在唯一实数x使a＝xb；②若存在唯一实数λ，使a＝λb，则a∥b. 判定两向量共线的关键是找到实数λ.运用②证明直线平行还需说明a(或b)上有一点不在b(或a)上． 运用②证明三点共线，还需说明a与b有公共点． 5．数量积 由于空间任意两个向量都可转化为共面向量，所以空间两个向量的夹角的定义和取值范围、两个向量垂直的定义和表示及向量的模的概念和表示等，都与平面向量相同． ①θ为锐角时，a·b0，但a·b0时，θ可能为0；θ为钝角时，a·b0，但a·b0时，θ可能为π. ②|a·b|≤|