当代国际关系第1章讲课祥解.ppt

* 公共管理学院 　　　　　　 　　　　　　　 　　　 明德至诚 博学远志 公共管理学院 　　　　　　 　　　　　　　 　　　 * 当代国际关系 Provided by chen jing * 国际关系与我们的生活息息相关 为什么要学习国际关系？ 1、国际关系关系到民众的生活环境 2、民众的政治立场影响国际关系 3、民众的个人行为引发国际事件 Provided by chen jing * 第一章 国际关系概论 Provided by chen jing * 目 录 国际关系的概念与特征 1 1 国际关系学的概念与特征 2 国际关系学研究的对象 4 3 国际关系学的建立与发展 国际关系学的研究方法 ５ Provided by chen jing * 一、国际关系的概念与特征 （一）国际关系概念 人际关系（interpersonal relations） 国家间关系（interstate relations） 国际关系（international relations） Provided by chen jing * 国际关系是指国家或国家法律认可的法人、组织之间的政治、经济、文化等所有关系的总称。 Provided by chen jing * (二)　国际关系特征 1．主体的多元化 国际关系行为主体 国家 跨国公司 国际组织 Provided by chen jing * 所谓国际行为主体是指有意愿且有能力参与国际活动和国际游戏规则制定、并承担和实施相应义务和责任的行为者。 Provided by chen jing * 2．内容复杂性 (1)以是否有国家公共权力参与分为国家间关系与民间关系。 (2)以国际关系的存在社会领域分为政治关系、经济关系、文化关系和意识形态关系等等。 (3)以国际关系存在的形态分为和平与战争、竞争与合作等。 (4)以国际关系的影响分为全球关系、区域(多边)关系和国别(双边)关系。 Provided by chen jing * 3．历史阶段性 1 古代、中世纪国际关系(国家产生到文艺复兴、宗教改革) ３ 当代国际关系(二战结束以来) ２ 　近、现代国际关系(文艺复兴、宗教改革，经过 俄国十月社会主义革命，到第二次世界大战结束) Provided by chen jing * 1 古代、中世纪国际关系(国家产生到文艺复兴、宗教改革) 古代埃及、两河西亚文明、古代印度、希腊罗马、古代中国，以及印加玛雅文化，特别是希腊时期的希腊化时代、罗马帝国时期的东西方文化交融，都是世界古代国际关系的经典实践。 中世纪国际关系有了进一步的发展。欧洲地区的教皇和神圣罗马帝国为中心的宗教、政治、经济关系，以及英吉利、法兰西、德意志等民族国家的萌芽；横跨亚欧非三洲的阿拉伯帝国内部的政治经济文化发展与对外交往；十字军东征、世界三大宗教在全世界的发展与传播；奥斯曼帝国、蒙古帝国、俄罗斯帝国和中华帝国在世界历史上的地位和作用。如此种种，都为国际关系的历史进步提供了素材。 Provided by chen jing * ２ 　近、现代国际关系(文艺复兴、宗教改革，经过 俄国十月社会主义革命，到第二次世界大战结束) 文艺复兴、宗教改革、罗马法复兴的“三R运动”冲破旧世界的思想藩篱，人们观念的更新，人本主义、哲学从神学那里解放出来、形而上学的科学方法、人权、人道和国家主权的基本原则，推动人类社会日益走向一个紧密的整体。 荷兰、英国、法国相继发生的资产阶级革命，美国独立，拿破仑战争；1848～1849年欧洲革命，俄罗斯改革、德意志统一、意大利统一、日本崛起、中国改革与革命；英国、法国、德国、俄国争霸，少数几个资本主义强国长期垄断国际事务，推行强权政治，弱肉强食；帝国主义形成后，大国争霸，力图通过战争重新瓜分世界，第一次世界大战爆发，俄国十月社会主义革命成功。以上无一不演绎着国际关系发展千姿百态的历史画卷。 Provided by chen jing * ３ 当代国际关系(二战结束以来) 第二次世界大战结束，国际战略力量重新配置，美国和前苏联先后成为超级大国,构筑了新的世界结构。 80年代末、90年代初世界历经苏联解体、东欧剧变，美苏两极格局框架坍塌，两极抗衡的国际关系格局正在向多极化世界过渡。 Provided by chen jing * 二、国际关系学的概念与特征 (一)　国际关系学概念 国际关系学是研究国际关系及其发展规律的科学。 Pr