生物学③必修《免疫调节》PPT课件要点.ppt

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生物学③必修《免疫调节》PPT课件要点.ppt

12)下列各项中,只属于细胞免疫功能的是 ( ) A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细 胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性 C 14)生活中在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒( ) A、与病毒携带者握手 B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 C、住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械 D 巨 噬 细 胞 淋巴细胞(位于淋巴液、淋巴结、血液中) T 淋 巴 细 胞 T 细胞 单核细胞 中性粒细胞 淋巴细胞 HIV病毒 ? 2003年12月1日第16个世界艾滋病日主题为“Live and let live” “相互关爱,共享生命” 2004年主题:“关注妇女,抗击艾滋” 红丝带的含义   她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持;   她象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望;   她象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 2005年主题 HIV病毒破坏人的免疫系统! HIV攻击人体T 细胞 体液免疫与细胞免疫的关系    既各自有独特的作用, 又可相互配合共同发挥免疫效应 抗原类型 发挥免疫作用的主要方式 细菌外毒素 结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌 病毒感染 体液免疫 细胞免疫 体液免疫、细胞免疫 与免疫有关的细胞及其功能 来源 功能 吞噬细胞 B细胞 T细胞 浆细胞 效应T细胞 记忆细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体 造血干细胞 识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 T细胞或记忆细胞 识别靶细胞,与靶细胞结合发挥免疫效应,分泌淋巴因子 B细胞或T细胞 识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞 1、关于人体三道防线的叙述中,正确的是( ) A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。 B、感染发生时,病原体已经突破了前两道防线。 C、第三道防线的结构最复杂,功能最强大。 D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。 C 练习 2)下列关于抗原的叙述中,正确的是( ) A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应 C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特 异性免疫反应 D 3. 取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除的胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A、造血干细胞 B、T淋巴细胞 C、B淋巴细胞 D、吞噬细胞 B 4、吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( ) 5、淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成 效应细胞。( ) 6、只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记 住该抗原的特征。( ) 7、抗体是由浆细胞合成并分泌的。( ) √ × √ √ 4、T细胞作用叙述最完整的一组是( ) ①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞 A、①②③④⑤    B、①②③④   C、②③④⑤     D、②④⑤ C 四、免疫失调引起的疾病 机体免疫功能失调引起: 1.自身免疫病 2.过敏反应 3.免疫缺陷症等 5、对细胞免疫的有关叙述中正确的是( ) A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 D、效应T细胞能够使抗原裂解死亡 C 1. 自身免疫病 概念: 在某些特殊情况下,人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤并出现症状,就成为自身免疫病。 举例: 1)风湿性心脏病 2)类风湿关节炎 3)系统性红斑狼疮 类风湿关节炎 红斑狼疮 风湿性心脏病: 酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇 心脏瓣膜上的一种物质 相似 抗体 心脏受损 风湿性心脏病 进攻 进攻 2. 过敏反应 概念: 指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生

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