第节技术源于人类的需求和愿望要点.ppt

第一章 走进技术世界 技术源于人类的需求和愿望 了解通用技术 通用技术在本课程中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。 通用技术课程包括 9 个模块，《技术与设计1》和《技术与设计2》是必修模块，是普通高中学生人人必须修学的课程。选修的有电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾驶与保养 为什么要学习通用技术 1．随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在，成为社会变化的重要因素。 2．世界各国高中早已开设了技术类课程。 加拿大20世纪80年代 俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一 英国1988年开始从小学 美国20世纪70年代 法国高中20世纪80年代 日本从1994从小学到高中开设 韩国初中到高中从1990开设 a. 太空旅游 b.水上住宅 c.海上度假乐园 d.海底隧道 身上的衣服会根据时尚潮流自动更换 化妆会变得简单得多 自动刮胡刀 睡觉的时候机器帮你锻炼 戴上飞行帽后 敢敲脏话的话，电脑就会惩罚你 带腿的裤子 为了节约能源，校车司机都会换成独轮杂技演员 1.1技术源于人类的需求和