2015-2016学年高中地理 第二单元 第二节 可持续发展的基本内涵课件 鲁教版必修3.ppt

5.读下面资料，回答下列问题。 材料一　世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，对可持续发展作了明确的定义：可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。 思考　发达国家在资源环境保护中要承担更多责任，这是否违反了“公平性原则”呢？为什么？ 答案　没有违反“公平性原则”。阶段性原则认为发达国家处于可持续发展的高级阶段，在发展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源，对全球环境的影响最大，并且至今仍是有限资源的主要消费者和污染源，本着“谁污染、谁治理”的原则，发达国家应对全球环境问题承担更多的责任，而不是与发展中国家共同承担相同的责任，所以这没有违反“公平性原则”。 合作探究 读下面材料，完成下列问题。 材料一　刚刚过去的一年里，世界环境进一步的恶化，各种污染事件频发，保护人类共同的家园，已经成了迫在眉睫的主题。随着持续的大气污染，阴霾天气的不断增多，人们赖以生存的空气不再安全、清新，相反成为了人类健康的头号杀手，2013年世界环境日的中国主题就是“同呼吸 共奋斗”。 材料二　三幅漫画 (1)2013年世界环境日的中国主题体现了可持续发展的________原则。 (2)图甲反映的问题主要违背了可持续发展的________和________原则，其理由是___________________________。 (3)图乙主要体现了可持续发展的________原则，其理由是________________________。 (4)读图丙，结合可持续发展理论，说说你的认识。 (5)在解决三幅漫画表现的资源和环境问题上，发达国家应承担更多的责任和义务的原因是_____________________ ___________________________________________________。 答案　(1)共同性 (2)公平性　持续性　鱼类资源的数量是有限的，人类过度捕捞使渔业资源衰退，影响后代人的生活质量，违反了公平性原则，也违反了持续性原则 (3)共同性　臭氧层破坏是一个跨国界的问题，只有进行国际合作才能有效保护臭氧层，保护我们的生存环境 (4)图中西欧人的态度，是出于全球环境保护和可持续发展的持续性和共同性原则，巴西人的观点是维护本国的发展权，西欧人的背后是被砍伐后的树桩，却在要求发展中国家为环境保护而付出经济发展和牺牲生活质量的代价，这违背公平性的原则。 (5)发达国家已处于可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标；发达国家是世界资源的主要消费者和环境的污染者 反思归纳 可持续发展的基本原则 原则 含义 具体做法 例证 公平性原则 资源分配在时间和空间上应体现公平。时间上的公平，即“代际公平”,空间上的公平又称“代内公平” 保护生物多样性，应和子孙后代共享资源和环境，各国都有发展权；优先消除贫困 ①建立大熊猫自然保护区；②我国“八七”扶贫攻坚计划 持续性原则 人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性 保持适度的开发规模，合理开发利用资源，处理好发展经济与保护环境的关系 ①在各个海域实行伏季休渔制度；②牧场轮封轮牧 共同性原则 国家和地方的决策与行动应有助于实现全球的整体协调 建立良好的国际秩序和合作关系，制定各国都可以接受的全球性目标和政策 建设环境友好型社会来共同推进全球环境保护 阶段性原则 可持续发展是一个渐进的过程，各国各地区经济社会发展的目标不同，可持续发展所承担的责任和义务不同 发展中国家目前仍以经济发展为主要目标；发达国家以经济、社会与环境的协调发展为主要目标，在资源与环境的保护方面应承担更多的责任和义务 哥本哈根气候变化峰会中各国根据不同的经济发展情况提出了不同的减排目标 练习巩固 “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化提出的倡议，2014年全球134个国家和地区参与了20：30～21：30熄灯一小时的活动。据此回答(1)～(2)题。 (1)“地球一小时”的主要目的是(　　) A.节约能源，缓解我国电能的压力 B.减轻环境污染，提高生活质量 C.倡导节俭、环保的生活与工作方式 D.体察民情，构建和谐社会 (2)各个城市、政府、企业、社区的以上做法，体现了可持续发展的(　　) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.阶段性原则 解析　作为一项体验和宣传日活动，不可能对缓解我国的能源压力、减轻环境污染起到很大作用，此举旨在让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大的影响。共同参与，积沙成塔，从而起到节约能源的作用。实现可持续发展的关键是公众参与，这是共同性原则的要求。 答案　(