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安徽省宿州市2015-2016学年高二数学上册期末测试题.docVIP

安徽省宿州市2015-2016学年高二数学上册期末测试题.doc

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安徽省宿州市2015-2016学年高二数学上册期末测试题.doc

2015-2016学年安徽省宿州市泗县二中高二(上)期末数学试卷   一、选择题 1.若(x2﹣1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.﹣1或﹣2   2.过不共面的4个点中的3个点的平面,共有(  ) A.0个 B.3个 C.4个 D.无数个   3.把3个不同的球放入3个不同的盒子里,那么没有空盒的概率是(  ) A. B. C. D.   4.异面直线a,b分别在平面α、β内,α∩β=l,则l与a、b的位置关系是(  ) A.与a,b均相交 B.至少与a,b中一条相交 C.与a,b均不相交 D.至多与a,b中一条相交   5.长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,则直线BD1与平面ABCD所成的角的正弦值是(  ) A. B. C. D.   6.若(ax﹣1)5的展开式中x3的系数是80,则实数a的值是(  ) A.﹣2 B. C. D.2   7.在(1+x)3+(1+x)4+…+(1+x)2007的展开式中,x3的系数等于(  ) A. B. C. D.   8.北纬45°圈上有甲、乙两地,它们分别在东经50°与东经140°,则甲、乙两地的球面距离是(地球半径为R)(  ) A. B. C. D.   9.若y=f(x)在(﹣∞,+∞)可导,且,则f′(a)=(  ) A. B.2 C.3 D.   10.设有编号为1,2,3,4,5的五个茶杯和编号为1,2,3,4,5的五个杯盖,将五个杯盖盖在五个茶杯上,至少有两个杯盖和茶杯的编号相同的盖法有(  ) A.30种 B.31种 C.32种 D.36种     二、填空题 11.某学校高中生共有1200人,其中高一年级300人,高二年级400人,高三年级500人,现采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为60的样本,则高一年级、高二年级、高三年级分别应抽取人数为      、      、      .   12.函数y=3x﹣x3的递增区间为      .   13.在五个数字1,2,3,4,5中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是       (结果用数值表示).   14.=      .   15.若多项式x2+x10=a0+a1(x+1)+…+a9(x+1)9+a10(x+1)10,则a9=      .     三、解答题(共75分,应写出必要的推理或计算的过程) 16.7名同学站成一排,下列情况各有多少种不同排法? (1)甲、乙必须站在一起; (2)甲不在排头、乙不在排尾; (3)甲、乙之间必须间隔一人(恰有一人).   17.计算:.   18.某同学参加科普知识竞赛,需回答三个问题.竞赛规则规定:每题回答正确得100分,回答不正确得﹣100分.假设这名同学每题回答正确的概率均为0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响. (Ⅰ)求这名同学回答这三个问题的总得分ξ的概率分布和数学期望; (Ⅱ)求这名同学总得分不为负分(即ξ≥0)的概率.   19.已知f(n)=n2+n(n∈N+),g(n)=2n(n∈N+),试判断并证明f(n)与g(n)的大小关系.   20.如图,直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,C1C=CB=CA=2,AC⊥CB.D、E分别为棱C1C、B1C1的中点. (1)求点B到平面A1C1CA的距离; (2)求二面角B﹣A1D﹣A的大小; (3)在线段AC上是否存在一点F,使得EF⊥平面A1BD?若存在,确定其位置并证明结论;若不存在,说明理由.   21.已知函数f(x)=x2+lnx. (Ⅰ)求函数f(x)在[1,e]上的最大值、最小值; (Ⅱ)求证:在区间[1,+∞)上,函数f(x)的图象在函数g(x)=x3图象的下方; (Ⅲ)求证:[f′(x)]n﹣f′(xn)≥2n﹣2(n∈N*).     2015-2016学年安徽省宿州市泗县二中高二(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题 1.若(x2﹣1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.﹣1或﹣2 【考点】复数的基本概念. 【专题】计算题. 【分析】(x2﹣1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,实部为0,虚部不为0,求解不等式组即可确定x的值. 【解答】解:(x2﹣1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则 解得:x=1 故选A 【点评】本题考查复数的基本概念,考查计算能力,是基础题.   2.过不共面的4个点中的3个点的平面,共有(  ) A.0个 B.3个 C.4个 D.无数个 【考点】排列、组合及简单计数问题. 【专题】阅读型. 【分析】直接利用排列组合简单计数原理,或者三棱锥的知识即可得到选项. 【解答】解:过不

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