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河北省武邑中学2015-2016学年高一生物上册寒假作业1.doc
一、选择题
1.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
单个细胞活动各系统的配合
神经细胞独立活动各种分化的细胞的密切配合
无锡高一检测手足口病毒、甲型病毒等作为生物的主要理由是( )
由有机物组成 具有细胞结构
能使其他生物致病能复制产生后代
下列均能独立进行生命活动的一组生物是( )
蓝藻和噬菌体艾滋病病毒和草履虫
病毒和烟草花叶病毒乳酸菌和酵母菌
细胞是最基本的生命系统生命活动离不开细胞。下列对此理解不正确的是( )
没有细胞结构的病毒其生命活动也离不开细胞
变形虫的细胞能完成各种生命活动
多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
生命系统的各层次层层相依具有相同的组成、结构和功能
从生命系统的结构层次来分析下列四项各自对应的层次依次是( )
①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘
个体、种群、群落、生态系统个体、群落、种群、生态系统
细胞、种群、群落、生态系统细胞、群落、种群、生物圈
美国《大众科学》月刊网站年月日报道一组中国研究人员发现约有种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中如肺炎双球菌、病毒、酵母菌、蒲公英的种子其中属于最基本生命系统层次的有 种( )
深圳高一检测根据下图显微结构回答下面的问题。
绿眼虫和变形虫都是由 构成的 生物由此也可以说明 是生物体结构和功能的基本单位。
二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行 。
由此也可以说明生物的生命活动离不开 。
从生命系统的结构层次上来看在一条小河中所有的衣藻构成 绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个 整条小河构成一个 。草履虫是单细胞生物能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。
提出问题草履虫能否对外界刺激作出反应
(2)作出假设草履虫对外界刺激 作出反应能 有利刺激 有害刺激。
实验观察准备草履虫培养液放大镜显微镜支滴管镊子片载玻片清水肉汁小盐粒。实验设计如下表
载玻片 号 号 号 号 ①把每个载玻片中的两个液滴连起来一段时间后观察草履虫的变化发现 。
②用镊子取少许小盐粒放入号载玻片左侧液滴中发现草履虫向 运动。
③用滴管取肉汁滴入号载玻片右侧液滴中发现草履虫向 运动。
④由此得出结 。
2.答案:(2)能 趋向 躲避
(3)①均无明显变化
②右侧液滴 ③右侧液滴
④草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激
孩子规范认真地完成了今天的作业! 家长签字:__________
河北武邑中学2015——2016学年高一年级寒假作业
命制人:孙月梅 校对人:和伟华
班级 学生姓名 家长签字
生物学科
第(1)期
2015-2016高一年级
完成时间:2016年2月3号(腊月二十五) 星期三
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