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中国20世纪文理论批评审美感悟价值取向论
中国20 世纪文学理论批评审美感悟价值取向论
研究生:陈爱华 导师:伍世昭,朱寿兴
学科专业:美学 研究方向:文艺美学 年级:2004级
摘要:
文学理论批评审美感悟价值取向是一种从文学的作品自身看取其价值存在,强调文学
的审美特质而形成的价值取向。它在 20世纪的中国大致经历了世纪初的萌生,五四时期
的建设,1930-1940年代的深入拓宽,新时期的发展等四个历史阶段,经历了从“可爱玩
而不可利用”的美之性质的理论发微,到与生命律动同构的“诗心”与“艺境”的审美意
蕴之探,再从美的性质到“美感经验”的跳转,到文体形式之美与人性美的统一的追求,
直至探究“审美价值结构”与“审美情感模式”(二者均寻求文本内部由话语、情感、结
构、审美经验统一一体的审美价值)等理论历程。本文较为深入地探讨了这些具有代表性
的理论模式及其内在联系,并将之纳入感性形式、审美意蕴、批评模式三个层面统一一体
的框架中予以阐发。感性形式,审美意蕴,批评模式三者之间的相互关系构成其知识话语
结构。各主要理论模式在这个知识话语结构中显示出一定的共同趋向性。在中国走进现代
化、世界一体化进程的初级阶段的特殊历史阶段上,中国经过漫长历史时期独立发展起来
的特有的古典文论与始介绍而来的形形色色的西方文论在这个特定的历史时期激烈碰撞,
两者作为理论资源在 20世纪的中国文学理论批评建构中留下了深深印记。以审美无功利
性论、审美形式论、个性论、以及以二元思维模式为主的分析性思维方式作为代表的西方
文论,与以经世致用观、传神论、以及天人合一的大一统哲学思维方式作为代表的中国古
典文论从冲突走向化合。考察中西文论融合的发生情况,可为我们探讨如何建构有中国特
色的审美感悟价值取向论积累一定的经验和教训。中国 20世纪文学理论批评审美感悟价
值取向及其知识话语体系建构对文学审美之维的探求,深化了中国 20世纪文学理论批评
对文学本体的思考,但其中也存在对批评实践缺乏深入的理论探究、以及以美学研究代替
文学审美特性的把握、理论建构的西化倾向等局限。
关键词:
文学理论批评;审美感悟价值取向;20世纪
I
On the Value Adoption of Aesthetic Realization of
China’s Literacy Criticisim in the 20th Century
Abstract: the Value Adoption of Aesthetic Realization of China’s Literacy Criticism is a
value orientation which take the literary value on the opus itself and emphasize on the aesthetic
particularity. During 20th century in china, the forming course of those theories can fall into four
successive phases : the germination at the beginning of 20th century , the construction during the
“May 4th Movement ”,the expansion from 1930 to 1940 ,and the development after 1980. There
are several main theories On the Value Adoption of Aesthetic Realization of China’s Literacy
Criticism in the 20th Century. First, WanGuoWei discussed the Aesthetic particularity of Literacy
Criticism. He drew the conclusion that Literature have better use for amusement or for
revolutiona
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