《2015春沪教版语文二下《小毛虫》ppt课件1[www.7cxk.net]》.pptVIP

学习任务单： 1、轻声读课文，借助拼音读准字音，读通句子。 2、读读想想： （ ）的小毛虫（ ）地为自己编织着茧房，最终它变成了（ ）的蝴蝶。 完成填空： （ ）的小毛虫（ ）地为自己编织着茧房，最终它变成了（ ）的蝴蝶。 笨拙 zhuō 尽心竭力 jié 灵巧 笨拙：① 笨。 ②谦辞，称自己的文章、见解等。 √ 各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。 只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 kūn pāo qì 轻歌曼舞 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 自由朗读第二节，思考：从哪些词句看出小毛虫很笨拙？ 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 . . . . . . . . . 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时， 觉得自己就像是周游了整个世界。 . . . . . .