1音的产生 学前教育专业乐理教案.doc

教 案 长春市第七中等专业学校 专业 学 前 教 育 学科 乐 理 姓名 迟 曲 教 案 学前教育专业 第一 周 1 次 章节 课题 音的产生 教 学 目 标 1.学习乐理的重要性 2.音的来源及相关学科的关系 3.形成良好的学习方法、养成良好的学习习惯 教 学 重 点 音的性质 教 学 难 点 对乐理的基本理解 技 能 技 巧 培养学生的综合素质 授 课 类 型 新 授 板 书 设 计 ●音的产生 1. 2. ●音的性质 3. 4. ●乐音、噪音 教 学 过 程 组 织 教 学 1.师生问好 2.检查出席 基 础 训 练 乐理包括哪些内容？ 为什么要学习乐理？ 学习乐理对我们学习的关系怎样？ 教 学 过 程 理论与实训 导言 乐理是一门音乐共同基础课，是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。这些知识是学习、理解、表现音乐不可缺少的。无论是学习作曲、指