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传统书画装裱研究大纲—样本
《传统书画装裱研究》课程教学大纲
一、基本信息
课程编号:1322021
课程名称:传统书画装裱研究
英文名称:Traditional calligraphy research
课程性质:专业选修课
总 学 时:36课时
学 分:2
适用对象:美术教育专业书法方向学生
先修课程:书画材料研究
二、编写说明
(一)课程的性质
《传统书画装裱研究》是根据普通高等师范本科院校(非师范类)美术教育专业人才培养计划的规定,所开设的一门专业必修课程,旨在培养学生的书画艺术品的欣赏能力、优良真伪的鉴别能力、以品鉴引领下的书画艺术品装裱技能,同时养成从事文化、艺术品经营与管理工作岗位必备的职业素养。
(二)课程教学目标基本要求
通过教学,使学生了解古书画装裱技艺概况,通过实例教学分析和相关的图片资料,使学生了解书画装裱工具材料(排笔、针锥、镊子、浆刷、板刷、起子等),了解书画装裱的条幅、对联、条屏、镜片等形制和工具材料等特点,旨在培养学生的书画艺术品的欣赏能力、以品鉴引领下的书画艺术品材料运用技能,提高学生对古书画材料技艺的认识水平。
(三)课程的重点和难点
了解书画装裱的发展历程和主要代表人物,通过实验课的动手操作,掌握书画装裱的工序和方法。
(四)课程教学方法与手段
根据循序渐进,由浅入深,突出重点,精讲多练的教学原则,做到课堂讲解与课堂示范相结合,课堂练习与具体指导相结合,课后作业与作业讲评相结合,校外参观、参展与课上分析、总结相结合,加强师生互动和交流,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。采用启发式的教学, 章节 主要内容 讲授 实验 讨论 习题 课外 其它 小计 1 书画装裱起源概况和技术特点 2 2 PPT演示 2 书画装裱的设备、工具及主要工序和书画装裱的形制及常见的书画尺寸
4 4 PPT演示 3 书画装裱作品的款式与质量的鉴别、裱件质量的品评、书画裱件的展挂与收藏、书画裱件的展挂与收藏
4 4 PPT演示 4 实验部分及装裱术语解释
2 24 26 无 合计 12 24 36
(七)本课程与其它课程的联系
传统书画装裱研究课是一门独立的学科。它有记录语言、表达感情、交流思想、传递信息的实用功能;又有培养大学生正确的人生价值观、高尚的审美情趣,提高大学生对美的感受能力、欣赏能力和创新能力的巨大作用。作为,它与文学、美术、音乐等学科互相渗透,为各门学科的学习提高了有利条件,为现实的学习和今后的工作奠定基础。
《中国书画装裱技法》,冯鹏生著,北京工艺美术出版社,2003年1月版。 ???? 、《中国书画装裱艺术》,中国书画装裱工艺学院教研室,齐鲁书社,2002年7月版。 ???? 、《中国书画装裱》,王栋著,江苏无锡书法艺专出版社,2004年7月出版。
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