生活与哲学第四单元认识社会与价值选择复习课件精要.ppt

历史唯物主义复习 [易错警示] 1．社会存在与社会意识的变化是同步的。 (×)(社会意识具有相对独立性) 2．社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现 (×)(阶级社会通过阶级斗争实现；社会主义社会是通过改革来实现的) 3．社会意识对社会存在起促进作用。 (×)(社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用) 4．人民群众就是劳动群众。 (×)(人民群众的范围要大) 5．人民群众是一个永恒的范畴。 (×)(人民群众是一个历史范畴) 6．人民群众是社会发展的动力。 (×)(人民群众是社会历史的创造者，是社会实践的主体，能够推动社会的发展。但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾) 1．衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。 2．自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。 3．客观条件是制约人生价值实现的关键。 历史唯物主义： 历史唯物主义（唯物史观）和历史唯心主义（唯心史观）的区别： 社会历史观 人生价值观 二、（P110） 答：①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。科学发展观作为先进的社会意识，对山东经济社会发展具有重要的指导作用。（2分） ②人民群众是社会历史的主体，省政府实施保障改善民生的措施坚持了群众观点和群众路线。这有利于调动广大人民群众的积极性和创造性，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（2分） ③正确的价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有促进作用。山东省采取的措施，符合社会发展规律和人民群众的根本利益，有利于山东经济社会又好又快发展。（2分） 三、 “留守天使”徐金英。42岁的她是辽宁抚顺的一名乡村教师，也是一群留守儿童的爱心妈妈。她放弃了大学梦，给留守儿童一个温暖的家。 “最帅代课教师”郭省。他以不足1.2米的身躯，20年坚守在山村小学，虽然一直以来只是一名“临时代课教师”。网友们对他说：“你最帅！” “天桥英雄”张斌。21岁的消防战士，在高架桥上的救火现场，当爆炸气浪冲来时，他奋力推开危险中的班长，自己摔下40多米的高桥，献出了年轻的生命。 “巴士好人”谷祥峰。他是一名普通的公交司机，他把沿线乘客当做亲人，用真诚、热心做好一点一滴的小事情，他也成为沿线维吾尔族、汉族群众的亲人。 “12年抚养妹妹的何玲”。8岁丧父，10岁丧母，11岁失去奶奶后，家中只剩下一间土砖房和一个年仅5岁的妹妹。12年时间，何玲历经艰辛，终于将妹妹抚养成人，自己也考上了硕士研究生 ……… 感动中国的“草根英雄”们的事迹对我们的价值判断与选择、价值的创造与实现有何启示？ 答：(1)人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。“草根英雄”们在平凡的岗位上用不平凡的事迹响亮地告诉了我们。 (2)树立社会主义的集体主义价值观，自觉站在最广大人民的立场上。“草根英雄”们正确的处理了个人与集体、个人与国家的关系，为了他人、国家和社会，不惜牺牲个人的利益、幸福甚至是生命，用自己的善良、爱心和无私的奉献为我们树立了光辉的榜样。 (3)在劳动和奉献中创造价值。众多草根英雄们几十年如一日，在平凡的工作岗位上，甚至是在十分恶劣和困难的条件下，辛勤工作、默默奉献，他们用自己的实际行动为我们上了如何创造人生价值的生动一课。 (4)在个人与社会的统一中实现价值。我们要充分利用社会提供的客观条件，从自身实际出发，在对他人和社会的奉献中实现人生价值。 (5)在砥砺自我中走向成功。草根英雄们的感人事迹告诉我们，实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要有坚定的信念和正确价值观的指导。 一、社会历史观 1、社会存在与社会意识的辩证关系 〖原理 〗 (1)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。 （有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识；社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。） 有什么样的社会存在,就有什么样的社会 (2)社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。 〖方法论〗注重形成科学的社会意识，树立正确的价值观 2．两大基本矛盾运动 (1)物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。 (2)生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 (3)生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何