2015高中数学 3.2.3直线的一般式方程课件 新人教A版必修2.pptVIP

学习目标 1、明确直线方程一般式的特征 2、会直线方程各种形式之间的互化 重点：直线方程的一般式和数形结合思 想的应用； 难点：对直线方程一般式的理解与应用 。 引例（写出下列直线方程） 直线方程的一般式的优点是： （1）直线方程的一般式能够表示平面上的所有直线，而点斜式、斜截式、两点式、截距式方程，各有一定的局限性。 （2）它有代数形式上的规范性特点。 ①一般按含x项、含y项、常数项顺序排列 ②x项的系数为正数 ③x、y项的系数和常数项一般不出现分数 注意：如果没有特别说明时，求直线方程 的结果写成一般式。 课后作业： P100--101习题3.2第9，10题和第11题。 * 适用范围 方程 几 何 条 件 名 称 复习回顾 点P(x0,y0)和斜率k 点斜式 斜截式 两点式 截距式 斜率k, y轴上的截距b x轴上的截距为a, y轴上的截距为b P1(x1,y1),P2(x2,y2) 不垂直于x轴的直线 不垂直于x轴的直线 不垂直于x、y轴的直线 不垂直于x、y轴的直线，不过原点的直线 问题情境一 数学家笛卡尔在平面直角坐标系中研究两直线间的位置关系时，碰到了这样一个问题：平面直角坐标系中的任何一条直线L能不能用一种自然优美的“万能”形式的方程来表示？ 问题1：平面直角坐标系中，任何一条直线L都可以用一个关于x，y的二元一次方程来表示吗？ 同学们：你能帮笛卡儿解决这个问题吗？ （1）若α≠90° （2）若α= 90° L:y=kx+b Ax+By+c=0 (其中A、B不同时为0) L:x=x1 结论1：平面上任意一条直线都可以用一个关于 x , y 的二元一次方程表示。 问题情境二 数学家笛卡尔接着思考？ 每一个关于x , y的二元一次方程都表示直线吗？ 问题2：任何一个关于x、y的二元一次方程都表示一条直线吗？ (1)当B≠0时,Ax+By+c=0 (2)当B=0时，Ax+By+c=0 它表示一条与y轴平行或重合的直线。 一条直线 结论2：关于 x , y 的二元一次方程，它都表示一条直线。 定义：我们把关于 x , y 的二元一次方程Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程，简称一般式。 新知一：直线方程的一般式 新知二：直线方程各种形式的互化 合作学习： 完成导学案 例1 例2 （分组展示与点评） 例1 请将引例中所求的直线方程 化成一般式 例1：请核对答案 （1）x+2y-4=0 （2） （3）x+y-1=0 （4）2x-y-3=0 典例精析 有何收获？ 例2：把直线L的方程x –2y+6= 0化成斜截式，求出直线L的斜率和它在x轴与y轴上的截距，并画图。 令y=0，可得 x= -6即直线L在x轴上的截距是- 6。 x y o 3 -6 典例精析 反馈体验 练1、若方程mx+(m2-m)y+1=0表示一条直线，则实数m的取值范围是__________. m≠0 反馈体验 归纳小结 *