2011届高考历史模块三专题十二中国现代精神文明.pptVIP

解析：选B。可用排除法。十一届三中全会于1978年底才召开，③不可能；十一届三中全会之前，安徽、四川两省率先在农村实行优惠政策，开始实行包产到户，②说法错误。排除②③，B项正确。 热点考向二　科教兴国战略 【考题呈现】 (2010年高考安徽卷)阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料1：古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 例3 材料2：近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等 材料3：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 ——摘自吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料1概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。 (2)指出材料2中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？ (3)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？ (1)根据材料1概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。 (2)指出材料2中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？ (3)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？ 【答案】　(1)实用性、继承性等。统一多民族国家的巩固和发展；统治者重视农业生产；农耕经济的需要。 (2)人类先后进入“蒸汽时代”“电气时代”；促进了资本主义世界市场的形成和发展。科技成为引领经济、社会发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱金融危机。 (3)科技发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作，确保经济、社会可持续发展等。 (2009年高考广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料1：这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。 ——据新华社电 例4 材料2：神舟六号尚在太空遨游，很多“搭车”企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。 ——据新华社电 问题： (1)据材料1，“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局？ (2)材料1、2在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异。 【解析】　第(1)问根据“美帝国主义”和“社会帝国主义”可以得出是美国和苏联。第一颗卫星发射成功是1970年，所以当时的国际格局是两极格局。第(2)问据材料1可知，卫星发射成功的意义在于打击美苏帝国主义，粉碎他们对空间技术的垄断。据材料2可知，“神舟”六号发射成功的意义在于和平利用太空资源，让太空真正为人类造福。出现这一差异的原因主要是国际政治格局的变迁即材料1处于两极格局，材料2是两极格局瓦解后，世界格局朝着多极化趋势发展，和平与发展成为世界主流。 【答案】　(1)美国和苏联。两极格局。 (2)材料1，政治；材料2，经济。 材料1，国内：“文化大革命”时期，以阶级斗争为纲；国际：处于冷战时期。 材料2，国内：十一届三中全会以后，工作重心转移到经济建设上；国际：和平与发展是当今世界的两大主题。 【热点领悟】 1．科教兴国战略，是指全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及科学技术向现实生产力转化的能力，把经济建设转移到依靠科技进步和提高