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第十一章数的开方精要.doc
平方根与立方根
一、要点梳理
要点一、平方根和算术平方根的概念
1.平方根的定义
如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根,也叫做的二次方根.?一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. 要点诠释:一个正数的正平方根用“”表示;的负平方根用“-”表示;因此,一个正数的平方根用“±”表示,其中叫做被开方数.2.算术平方根的定义
正数的正的平方根称为算术平方根.(规定0的算术平方根还是0);一个数(≥0)的算术平方根记作“”.?
要点诠释:当式子有意义时,一定表示一个非负数,即≥0,≥0.
二、要点梳理
要点二、平方根和算术平方根的区别与联系1.区别: (1)定义不同;(2)结果不同:和2.联系: (1)平方根包含算术平方根;? (2)被开方数都是非负数; (3)0的平方根和算术平方根均为0. 要点诠释: (1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根. (2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,我们可以利用算术平方根来研究平方根.
三、要点梳理
要点三、平方根的性质
四、要点梳理
要点四、平方根小数点位数移动规律 被开方数的小数点向右或者向左移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如:,,,.
典型例题
类型一、平方根和算术平方根的概念 1、下列说法错误的是( ) A.5是25的算术平方根 B.l是l的一个平方根? C.的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0
【答案】C; 【解析】利用平方根和算术平方根的定义判定得出正确选项. A.因为=5,所以本说法正确; B.因为±=±1,所以l是l的一个平方根说法正确; C.因为±=±=±4,所以本说法错误; D.因为=0,=0,所以本说法正确; 【总结升华】此题主要考查了平方根、算术平方根的定义,关键是明确运用好定义解决问题. B.0 C. D. 3.下列说法正确的是( ) A.169的平方根是13 B.1.69的平方根是±1.3 C.的平方根是-13 D.-(-13)没有平方根
4.若=-4 ,则估计的值所在的范围是( ) A.1<<2 B. 2<<3 C. 3<<4 D. 4<<5?
5. 下列语句不正确的是( ) A.0的平方根是0 B.正数的两个平方根互为相反数 C.-的平方根是±2 D.是的一个平方根
6.一个数的算术平方根是,则比这个数大8数是( ) A.+8 ?B.-4 ?C. D.?
二.填空题
7.计算:(1)______;(2)______;(3)______; (4)______;(5)______;(6)______.
8.的算术平方根的相反数是________.
9.?的平方根是______;0.0001算术平方根是______;0的平方根是______.
10.的算术平方根是______;的算术平方根的相反数是______.
11.一个数的平方根是±2,则这个数的平方是______.
12.表示3的______;表示3的______.
三.解答题
13.求下列各式中的. (1);
(2);?
14.要切一块面积为16的正方形钢板,它的边长是多少?
15.思考题:估计与最接近的整数.
【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】C;【解析】正数的平方根有两个,它们互为相反数. 2. 【答案】D;【解析】负数没有平方根. 3. 【答案】B;【解析】169的平方根是,的平方根是. 4. 【答案】B;【解析】,所以2<-4<3 .? 5. 【答案】C【解析】-没有平方根. 6. 【答案】D;【解析】一个数的算术平方根是,则这个数是.
二.填空题7. 【答案】11;-16;;9;3;. 8. 【答案】;9. 【答案】;0.01;0.10.【答案】2;-3;【解析】=4,=9,此题就是求4的算术平方根和9的算术平方根的相反数.11.【答案】16;【解析】一个数的平方根是±2,则这个数是4,4的平方是16.12.【答案】算术平方根;平方根.
三.解答题 13.【解析】 解:(1) (2) ? 14.【解析】 解:设正方形钢板的边长为cm,则由题意,
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