第四单元课题水的净化精要.pptVIP

一、纯水与天然水 讨论:（P75） 1.上面的过滤实验中，有几个操作关键点？ 6个（一贴、二低、三靠） 【思考】： 1.一同学对浑浊的石灰水经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。 ⑴滤纸破损 ⑵液面高于滤纸边缘 ⑶仪器不干净 填空：对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，(1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是 ；(2)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序 课堂练习1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰  B、铁粉和铜粉 C、酒精和水  D、泥沙和食盐水 2．下列不属于净化水的措施是 ( )A．吸附 B．过滤C．电解 D．沉降 3．下列说法中有错误的是 ( )A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．活性炭可以除去水中所有可溶性杂质D．过滤可以把浑浊的水转化为纯净水 4、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（ ） A、沉淀  B、消毒  C、过滤  D、蒸馏 3、硬水和软水的区分方法： (1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。 4、硬水软化的方法： (1)生活中通过将水煮沸。 (2)实验室里用制取蒸馏的方法。 课后作业讲解 教材P78 B 第二课时 怎样区分硬水和软水？ 二、硬水的软化以及检验的方法 硬水——易起浮渣 （泡沫少、浮渣多） 软水——有较多泡沫 （泡沫多、浮渣少） ★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水 （泡沫多、浮渣少的为软水） 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 2．硬水和软水的检验方法：肥皂水 1．硬水和软水： 用肥皂水区分软水（左）和硬水（右）（图） 3．硬水的危害 　⑷长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中 沉积，导致土壤盐碱化程度加重。 ⑴浪费燃料，易出事故。 ⑵长期饮用硬水，易患结石。 ⑶浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。 生活中： 实验室： 4．硬水的软化： 煮沸 蒸馏 四、蒸馏:可以得到比较纯的蒸馏水 * * * * * * * ?纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。 自然界的水都是混合物 思考: 如何把河水净化为较干净的水？ 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味；物理变化 杀菌消毒；化学变化 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 二、自来水厂净水的过程： 讨论： 1、自来水厂处理水一共分为哪几步进行？ 2、自来水厂用到的主要的净水方法有哪些？ 沉淀→过滤→吸附→消毒 ①取水 ②沉淀 ③过滤 ④吸附 ⑤消毒 ⑥配水 水的几个主要净化过程 沉淀——加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。 过滤——通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。 吸附——加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。 注：明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用 实验4—1:（课本75页） 取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中一个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于2个烧杯中，静置，观察现象。 【思考】:如何除去水中的不溶性杂质？ 过滤 除去较大颗粒的悬浮物杂质一般先静置沉淀 实验4—2:（P75） 取一张圆形滤纸，如同4--15所示折好放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略低于漏斗口，用少量水润湿滤纸与漏斗壁之间不要有气泡。 实验4—2： 请观察装置图回