（新课标）2016高考生物一轮复习 4基因的表达课件 新人教版必修2.pptVIP

第4章　基因的表达 [观考情　考纲考频]　1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)[3年12考]　2.基因对性状的控制(Ⅱ)[3年3考] 一、RNA的结构和种类 二、遗传信息的转录与翻译 三、基因对性状的控制 1．中心法则 (1)提出者：_________。 (2)补充后的内容图解： 2．基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因的功能：一是通过复制 遗传信息，二是通过控制蛋白质的合成 遗传信息。 (2)基因对性状的控制 ①基因对性状的间接控制 机理：基因通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物性状。 实例：白化病是由于控制 异常引起的；豌豆皱粒是由于豌豆淀粉分支酶基因异常引起的。 ②基因对性状的直接控制 机理：基因通过控制 直接控制生物体的性状。 实例：囊性纤维病是由于编码一个 的基因缺失3个碱基引起的；镰刀型细胞贫血症是由控制血红蛋白的基因中一个碱基对的替换引起的。 (3)基因与性状的关系 基因与性状的关系并不都是简单的 关系，如人的身高可能由 决定，后天的 和 也有主要作用；有些性状由多个基因决定，有的基因可以影响或决定多个性状。 生物体性状的调控网络：性状(表现型)是由 共同控制的。基因与 、基因与 、基因与 之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。 四、细胞质基因——细胞质遗传 1．判断下列有关RNA叙述的正误。 (1)转录和翻译都是以mRNA为模板合成生物大分子的过程(2012年高考上海卷)( ) (2)细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸( ) (3)真核生物的tRNA呈三草叶结构( ) 2．判断下列有关转录和翻译叙述的正误。 (1)线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成(2013年高考新课标全国卷Ⅰ)( ) (2)反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基(2013年高考新课标全国卷Ⅰ)( ) (3)生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶(2012年高考四川卷)( ) (4)不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性( ) 3．判断下列关于基因、蛋白质与性状之间关系叙述的正误。 (1)克里克提出的中心法则(2014年高考海南卷)( ) (2)胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链( ) (3)DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序( ) (4)大肠杆菌在拟核区转录信使RNA( ) 1．DNA复制、转录和翻译的比较 2．遗传信息、密码子和反密码子的比较 (1)遗传信息、密码子和反密码子的区别 ①一种氨基酸可以对应多种密码子或反密码子，但是一种密码子或反密码子只能对应一种氨基酸。 ②不是所有的密码子都对应氨基酸，如终止密码子(共3种)没有对应的氨基酸。 ③tRNA不是只含3个核糖核苷酸，而是一条RNA链。 (2)相关计算 在不考虑非编码区、内含子和终止密码子的条件下，转录、翻译过程中DNA(基因)碱基数∶mRNA碱基数∶多肽链氨基酸数＝6∶3∶1，参考图解如下： 3．翻译过程常见图解 (1)图甲中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为tRNA、核糖体、mRNA、多肽链。 (2)一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。 (3)翻译起点：起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 (4)翻译终点：识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 (5)翻译进程：核糖体沿着mRNA移动，mRNA不移动。移动方向的判断依据是多肽链的长短。如图乙中核糖体的移动方向是从左向右。 (6)图乙中，1、2、3分别为mRNA、核糖体、多肽链。 (7)一个mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条相同的多肽链，而不是多个核糖体共同完成一条肽链的合成。图乙中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板相同而相同。 1．(2015年唐山模拟)关于转录和翻译的叙述中，正确的是(　　) A．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化转录 B．不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度 C．真核细胞的转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质基质中进行 D．转录时的碱基互补配对类型有4种，翻译时有3种 解析：RNA聚合酶能与DN