八年级语文下册 30 诗五首导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

30 诗五首 班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间 1．了解背景，领会诗意，赏析名句。 2．体味作品所蕴含的情思，理解诗人的胸襟抱负。 3．背诵并默写五首诗。 1．领会诗意，体味诗情，赏析名句。 2．背诵并默写五首诗。 第一课时 学习《饮酒》和《行路难》 1．读准字音 金樽 冰塞川 济沧海 歧路 突兀 怒号 挂罥 长林梢 沉塘坳 盗贼 俄顷 布衾 丧乱 冷难着 龚自珍 广厦 大庇 掣 2．了解作者及背景 陶渊明，东晋人，名潜，字元亮，世称靖节先生，自称五柳先生?东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代，统治者重视门阀（出身），很多品质低下，才能平庸的人占据高位，一些品德良好，才能出众的优秀人才却屈居低位。陶渊明当过十多年的地方小官，每逢上级来地方巡视的时候，他都必须前去迎接，曲尽礼节。久而，他很厌烦这种情形，有一次他终于说：“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿”。结果他就归隐田园，并