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勾股定理的应用同步练习《鼎尖教案》
勾股定理的应用同步练习
勾股的定理的应用1
1.小杨从学校出发向南走150米，接着向东走了360米到九龙山商场，学校与九龙山商场的距离是_______米.
2.小雨用竹杆扎了一个长80cm、宽60cm的长方形框架，由于四边形容易变形，需要用一根竹杆作斜拉杆将四边形定形，则斜拉杆最长需________cm.
3.若正方形的面积为18，则正方形对角线长为
5.等腰的底边BC为16，底边上的高AD为6，则腰AB的长为___________.
6.一电线杆AB的高为10米，当太阳光线与地面的夹角为60°时，其影长AC约为（ ）
取1.732，结果保留3个有效数字）
A.5.00米 B.8.66米 C.17.3米 D.5.77
7.如图，中，AC=12,CB=5，AM=AC,BN=BC，则MN的长是（ ）
A.2 B.2.6 C.3 D.4
8.如图，带阴影部分的半圆的面积是多少？（取
9.如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点C偏离欲到达地点B 50米，结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米，求该河的宽度AB为多少米？
10.小李准备建一个蔬菜大棚，棚宽4米，高3米，长20米，棚的斜面用塑料布遮盖，不计墙的厚度，请计算阳光透过的最大面积.
勾股定理的应用2
1.在中，，则的长满足，则第三边长为____________.
4.如图（1）C、D是两个村庄，分别位于一个湖的南、北两端的A和B的正东方向上，且D位于C的北偏东30°方向上，CD=6km，则AB=_____________km.
5.甲、乙两艘轮船同时从港口出发，甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行，乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行，若它们出发1.5小时后，两船相距____________海里.
6.已知在中,那么的面积是，它的高为（ ）
A. B. C. D.
8.一个直角三角形的一条直角边长为12cm，斜边长为15cm，则此直角三角形的面积为（ ）
A.54 B.90 C.108 D.180
9.长方形的长是宽的2倍，其对角线的长是5cm，则这个长方形的长是（ ）
A. B. C. D.
10.一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，测的BD长为0.5米，求梯子顶端A下落了多少米？
11.如图，有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上，请问它飞行的最短路程是多少米？（先画出示意图，然后再求解）
12.如图，已知中，以的各边为长边在外作矩形使其每个矩形的宽为长的一半分别表示这三个长方形的面积则之间有什么关系并证明你的结论
勾股定理的应用3
1.长是的线段可以看作直角边为正整数_______________.
3. 如图，,则=___________.
4.如图，每个小方格的边长都为1，求图中格点四边ABCD的面积.
5.如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，你能求出CD的长吗？
6.如图所示，有一条小路穿过长方形的草地ABCD，若AB=60m，BC=84m ,AE=100m，则这条小路的面积是多少？
7.如图，一只蚂蚁从长、宽都是3，高时8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点，那么它所行的最短路线的长是多少？
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