反应速率与限度教案1.docVIP

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反应速率与限度教案1.doc

第三节 化学反应速率与限度 第2课时 【学习目标】 【实验探究】 实验步骤 在一支试管中加入3~4mL 1mol/L CaCl2溶液,然后滴加1mol/L Na2SO4溶液5~10mL 静置,取上层清液少许,置于另一只试管中,向其中滴加适量1mol/L Na2CO3溶液 实验现象 用离子方程式解释 结论 二.化学反应的限度 1、可逆反应 (1)概念:一定条件下,既能向 进行同时又能向 进行的化学反应叫可逆反应。 例如:合成氨的反应(N2 + 3H2 2NH3),SO2和O2化合生成SO3的反应SO2+O22SO3),等等。有些化学:H2 + Cl2 2HCl,Ag+ +Cl-AgCl↓等,我们在通常意义下不把它们称为可逆反应。 【思考交流】 (1) 我们还学过哪些可逆反应?__________________________________________ (2)以下三个反应是否是可逆反应?为什么?_________________________________ ① 2H2 + O2 2H2O ② CO2 + H2O 糖 ③ 3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH (3)掌握可逆反应概念需要注意哪些问题? __________________________________________ 【思考交流】 (1)在上述实验中,随着反应的进行,反应物的浓度和生成物的浓度是怎样改变的? (2) 刚开始时,正向反应逆向反应同时进行,反应速率是否相同?(提示:此时反应速率与溶液的浓度有关) (3) 随着反应的进行,正反应速率和逆反应速率是怎样改变的?最终达到怎样的状态? (4) 能否用图示表示该过程? 2.化学反应的限度(化学平衡状态)对于反应N2+3H2 2NH3,下列说法处于化学平衡状态的是:①υ(N2生成)=υ(N2消耗),②N2、H2、NH3的分子数之比为1∶3∶2,③单位时间内生成2molNH3,同时消耗1molN2, ④N2、H2、NH3的物质的量不再发生变化。 A、①④    B、②③   C、②③④     D、①③④ 2NH3达到平衡状态( ) A.1个NN 键断裂的同时,有3个H—H键形成 B.1个NN 键断裂的同时,有3个H—H 键断裂 C.1个 NN键断裂的同时,有6个H—H 键断裂 D.1个NN 键断裂的同时,有6个N—H 键形成 新制的氯水中都存在哪些分子和离子?氯气与水反应的限度如何?可以通过什么方法改变这一反应的限度?_______________________________________________ 3、影响化学反应的限度的条件。 _____________________________________________________________________________ 学习化学反应的限度有何意义? 三、化学反应条件的控制 【思考交流】1.观看有关定向爆破的图片,你从中得到什么启示。 2. 阅读课文46-47页,回答课文中的有关问题,归纳:提高煤的燃烧效率可以采取哪些措施? 【知能检测】 1、下列对可逆反应的认识正确的是( ) A.SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr与2HBr+H2SO4(浓)=Br2+SO2↑+2H2O互为可逆反应 B.既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应叫可逆反应 C.在同一条件下,同时向正、逆两个方向进行的反应叫可逆反应 D.在一定条件下SO2被O2氧化成SO3的反应是可逆反应 2、对化学反应的限度的叙述,错误的是( ) A.任何可逆反应都有一定的限度 B.化学反应达到限度时,正逆反应速率相等 C.化学反应的限度与时间的长短无关 D.化学反应的限度是不可改变的 3、对于可逆反应M+N Q达到化学平衡时,下列说法正确的是( ) A. M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B. M、N全部变成了Q C. 反应物和生成物的浓度都保持不变 D. 反应已经停止 4、在一定条件下,某容器中充入N2和H2合成NH3, 以下叙述错误的是( ) A. 开始反应时,正反应速率最大,逆反应速率为零 B. 随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后减小为零 C. 随着反应的进行逆反应速率逐渐增大,后保持恒定 D. 随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后与逆反应速率相等且都保持恒定 5、在密闭容器中充入PCl5,发生化学反应:PCl5(g)PCl3(g)+

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