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2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:4.5 两角和与差的正弦、余弦和正切.doc
第5讲 两角和与差的正弦、余弦和正切
【2014年高考会这样考】
1.考查利用两角和差公式、二倍角公式进行三角函数式的化简与求值.
2.考查利用三角公式进行简单的恒等变换.
考点梳理
1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式
sin(α±β)=sin_αcos_β±cos_αsin_β;
cos(αβ)=cos_αcos_β±sin_αsin_β;
tan(α±β)=.
2.二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin 2α=2sin_αcos_α;
cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;
tan 2α=.
3.有关公式的逆用、变形等
(1)tan α±tan β=tan(α±β)(1?tan_αtan_β);
(2)cos2α=,sin2α=;
(3)1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)2,
sin α±cos α=sin.
【助学·微博】
一个技巧
拆角、拼角技巧:2α=(α+β)+(α-β);
α=(α+β)-β;β=-;
=-.
三个变换
(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”.
(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等.
(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:“常值代换”、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、“配方与平方”等.
考点自测
1.(2013·合肥模拟)已知cos α=,α是第一象限角,则=( ).
A. B. C. D.-
解析 cos α=且α是第一象限角,sin α=,
原式===.
答案 C
2.(2012·重庆)设tan α,tan β是方程x2-3x+2=0的两根,则tan(α+β)的值为( ).
A.-3 B.-1 C.1 D.3
解析 由题意可知tan α+tan β=3,tan α·tan β=2,tan(α+β)==-3,选A.
答案 A
3.(2011·辽宁)设sin=,则sin 2θ=( ).
A.- B.- C. D.
解析 sin 2θ=-cos=2sin2-1=2×2-1=-.
答案 A
4.(2011·浙江)若0α,-β0,cos=,cos=,则cos等于( ).
A. B.- C. D.-
解析 0α,α+.
cos=,sin=.
-β0,-.
cos=,sin=.
cos=cos
=coscos+sinsin
=×+×=.
答案 C
5.tan 20°+tan 40°+tan 20° tan 40°=________.
解析 tan 60°=tan(20°+40°)=,
tan 20°+tan 40°=tan 60°(1-tan 20°tan 40°)=-tan 20°·tan 40°,原式=-tan 20°tan 40°+tan 20°tan 40°=.
答案
考向一 三角函数式的化简
【例1】(1)化简(0θπ).
(2)化简[2sin 50°+sin 10°(1+tan 10°)]·.
[审题视点] (1)把角θ变为入手,合理使用公式.
(2)切化弦,通分,利用公式把非特殊角化为特殊角.
解 (1)原式=
=cos ·=.
因为0θπ,所以0,所以cos 0,
所以原式=-cos θ.
(2)原式=··
sin 80°=·
cos 10°=2[sin 50°·cos 10°+sin 10°·cos(60°-10°)]
=2sin(50°+10°)=2×=.
三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.
【训练1】 化简下列各式:
(1) =________.
(2)=________.
解析 (1)原式=
=
= =
= ==sin .
(2)原式=
==
==1.
答案 (1)sin (2)1 考向二 三角函数的求值或求角问题
【例2】(1)已知0βαπ,且cos=-,sin=,求cos(α+β)的值;
(2)已知α,β(0,π),且tan(α-β)=,tan β=-,求2α-β的值.
[审题视点] (1)拆分角:=-,利用平方关系分别求各角的正弦、余弦.
(2)2α-β=α+(α-β);α=(α-β)+β.
解 (1)0βαπ,
--β,α-π,
cos= =,
sin= =,
cos =cos
=coscos+sinsin
=×+×=,
cos(α+β)=2cos2-1=2×-1=-.
(2)∵tan α=tan[(α-β)+β]=
==0,
0α,又tan 2α===0,
02α,
tan(2α-β)===1.
tan β=-0,βπ,-π2α-β0,
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