人体及动物生理学实验总论解决方案.ppt

生理学实验physiological experiment 曲阜师范大学生命科学学院 徐金会 与我联系TOUCH WITH ME 信箱：生命科学学院 E-MAIL：qfxjh@163.com xujinhui@ 公共邮箱：xujinhuikejian@163.com 密码： TEL本次学习内容 生理科学实验总论 生物（生理）信号采集处理系统 生理实验模拟教学软件 生理科学实验总论 第一节 绪论 第二节 实验动物基本知识 第三节 动物实验技术 第四节 常用实验仪器与设备 第一节 绪论 一、课程的性质 二、目的 三、要求 一、课程的性质 1．实践是知识的来源。生理学的理论均来源于实际观察，而且必须通过设计完善的实验来检验、修正和发展。 2. 通过实践，可锻炼观察问题、分析问题、解决问题的能力。在实验过程中培养科学工作的严肃态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的工作作风。 3． 生理实验理论性很强，与形态课区别较大，具有一定的趣味性。 二、目的 初步掌握生理学实验的基本操作技术，了解获得生理学知识的科学方法； 验证和巩固生理学的基本理论； 培养科学作风和分析解决问题的能力。 三、要求 1. 实验前：仔细阅读实验手册，复习有关理论。做到充分理解，预测该实验各个步骤应得的结果和可能发生的误差。 2. 实验中 考勤和纪律：上课关掉手机或设为振动；电子设备严禁与实验室计算机连接。 安全：器材安放整齐，认真循序操作；严格遵守规章制度。 多动手，多观察，多思考：严密地、全面地观察实验中出现的现象，随时记录，并联系讲授内容进行思考。 3．实验后 整理和清洗实验用品，如有损坏应报告授课教师。 必须在教师清点检查过仪器和器械后，方可离开。 按规定处理动物尸体。 各组按顺序轮流值日，整理卫生。 整理实验记录，按要求撰写实验报告。 生理实验报告的写作格式 1．表头：姓名/学号/班级/组别/日期/操作者 2．实验题目 3．实验目的 4．材料与方法（动物、药品、仪器、步骤） 5．实验结果 6．分析与讨论 7．结论 实验结果 实验中最重要的部分，应该忠实、详细、正确地记述实验过程中所观察到的现象。一定随时记录，不可单凭记忆，否则容易发生错误或遗漏。 数据可以绘制成图表。 图形曲线应合理剪切、归类、粘贴、描绘，并加以标注和必要的文字说明，如曲线的名称，刺激的施加和药物的处理等。 分析与讨论 首先判断结果是否为预期结果，根据已知的理论对实验结果进行针对性的解释和分析。非预期的结果要分析可能的原因。还要指出实验结果的生理意义。 实验报告中最具创造性的工作。 结论 本实验结果中能够归纳出一般的，概括性的判断，即这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结。 应与实验目的相呼应。 一、实验动物的种类 实验动物级别对科研实验结果影响的比较 三、实验动物的种、系选择 实验动物的种属选择 应注意影响动物实验效果的各种因素。医学研究尽可能选择其结构、功能和代谢特点接近于人类的动物，不同种属的动物对于同一刺激的反应也不同。 例如，过敏反应或变态反应的研究宜选用豚鼠，因为豚鼠易于致敏。因家兔体温变化灵敏，故常用于发热、热原检定、解热药和过热的实验。狗、大鼠、 家兔常用于高血压的研究。 实验动物品系的选择 同一种属动物的不同品系，对同一刺激的反应也有很大差异。 例如：DBA／2小鼠100％的可发生听源性癫痫发作；而C57BL小鼠根本不出现这种反应 实验动个体的选择 同一品系的实验动物，对同一刺激物反应存在着个体差异。年龄、体重、性别、生理状态和健康情况不同，会导致不同结果。 第三节 动物实验技术 进行动物实验时的各种实验方法和操作技术 一、实验方法 二、动物实验操作技术 1. 手术器械 2. 生理溶液：任氏液、台氏液；麻醉剂；抗凝剂 3. 基本操作方法 捕捉、麻醉、固定 备皮：剪毛、拔毛、剃毛 消毒 切开皮肤 分离组织：血管、神经、肌肉、骨骼 插管技术：血管、气管、输尿管 采血技术： 生物信息：反映机体的功能和代谢状态 化学信息：各种生命物质及代谢产物等的化学特性。 生物信息：血压、呼吸、肌肉张力、脉搏、视 觉、情绪等 物理信息：生物电、生物声、生物光、生物磁等 一、生物信号 1、生理信号：血压、张力、呼吸量等。 生理信号拾取器件：换能器（传感器） 换能器是一种能将机械能、化学能、光能等非电量形式的能量转换为电能的器件或装置。 换能器 2、生物电信号 心电图、脑电图、皮肤电 、细胞电位等。 生物电信号拾取器件：电极 电极是将离子电流转换成电子电流的一种器件。 二、刺激系统 电子刺激器 锌铜弓 刺激电极 电子刺激器的波形及参数 三、经典记录仪器 记纹鼓 生理记录仪 示波器 PowerLab多通道生理