2016届高考数学第二轮知识点强化练习题30.docVIP

第一部分　　一、选择题 1．(2015·银川市质检)若α，β是两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“αβ”是“mβ”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 [答案]　B [解析]　若αβ，mα，则m与β平行、相交或mβ都有可能，所以充分性不成立；若mβ，mα，则αβ，必要性成立，故选B. [方法点拨]　应用线面、面面平行与垂直的判定定理、性质定理时，必须按照定理的要求找足条件． 2．(2015·东北三校二模)已知a，b，m，n是四条不同的直线，其中a、b是异面直线，则下列命题正确的个数为(　　) 若ma，mb，na，nb，则mn； 若ma，nb，则m，n是异面直线； 若m与a，b都相交，n与a，b都相交，则m，n是异面直线． A．0 B．1 C．2 D．3 [答案]　B [解析]　对于，过直线a上一点O作直线a1b，则直线a，a1确定平面α，因为ma，ma1，所以mα，同理nα，因此mn，正确；对于，m，n也可能相交，错误；对于，在直线a上取点A，过A作直线m、n与b相交，满足的条件，因此m，n可能相交，错误．综上所述，其中正确的命题的个数是1，故选B. 3．(文)设m、n是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，若已知mn，mα，则“nβ”是“αβ”的(　　) A．充分非必要条件　　　B．必要非充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 [答案]　A α⊥β. ?/ n⊥β. (理)已知m、n为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，则下列命题中正确的是(　　) A．mn，mα?n⊥α B．αβ，mα，nβ?m∥n C．mα，mn?n∥α D．mα，nα，mβ，nβ?α∥β [答案]　A [解析]　由线面垂直的性质定理知A正确；如图1知，当m1β，m1∩n＝A时满足B的条件，但m与n不平行；当mα，mn时，可能有nα；如图2知，mn∥l，α∩β＝l时满足D的条件，由此知D错误． 4．(2014·辽宁理，4)已知m、n表示两条不同直线，α表示平面，下列说法正确的是(　　) A．若mα，nα，则mn B．若mα，nα，则mn C．若mα，mn，则nα D．若mα，mn，则nα [答案]　B [分析]　本题考查空间中平行关系与垂直关系．依据线面位置关系的定义及判定性质定理求解． [解析]　对于A，mα，nα，则m、n的关系是平行，相交，异面，故A不正确； 对于B，由直线与平面垂直的定义知正确； 对于C，n可能在平面α内； 对于D，nα，n与α斜交，nα，nα都有可能． [点评]　这类题目常借助于多面体(如正方体)进行判断，实际解答时只要能确定选项即可，不必逐一判断． [方法点拨]　解决空间点、线、面位置关系的组合判断题，主要是根据平面的基本性质、空间位置关系的各种情况，以及空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断，必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断，同时要注意平面几何中的结论不能完全移植到立体几何中． 5．(文)(2015·太原市一模)已知某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是(　　) A. B. C. D. [答案]　C [解析]　 由三视图知，该几何体是如图所示的四棱锥P－ABCD，其中底面ABCD是正方形，侧面PAB是等边三角形，且侧面PAB底面ABCD，故其体积V＝×22×＝. (理)(2015·安徽文，9)一个四面体的三视图如图所示，则该四面体的表面积是(　　) A．1＋ B．1＋2 C．2＋ D．2 [答案]　C [解析]　考查1.几何体的三视图；2.锥体的体积公式． 由该几何体的三视图可知，该几何体的直观图如下图所示： 其中侧面PAC底面ABC，且PAC≌△BAC，由三视图中所给数据可知：PA＝PC＝AB＝BC＝，取AC中点O，连接PO，BO，则RtPOB中，PO＝BO＝1PB＝，S＝(··)·2＋(·2·1)·2＝2＋，故选C. 6．(文)(2015·广东理，8)若空间中n个不同的点两两距离都相等，则正整数n的取值(　　) A．至多等于3 B．至多等于4 C．等于5 D．大于5 [答案]　B [解析]　n＝4时为正四面体，正四面体的四个顶点是两两距离相等的；n＝5时为四棱锥，侧面为正三角形，底面为菱形，且对角线长与边长应相等，这不可能．因此空间中n个不同的点两两距离都相等，则正整数n的取值至多等于4，故选B. (理)(2015·海淀区期末)若空间中有n(n≥5)个点，满足任意四点都不共面，且任意两点的连线都与其余任意三点确定的平面垂直，则这样的n值(　　) A．不存在 B．有无数个 C．等于5 D．最大值为8 [答案]　C [解析]　当五点为正四面体的四个顶点和对称中心时，符合任意四点都不共面和任意两点的连