《艺术创作方法研究》结课考试复习思考题15.docVIP

《艺术创作方法研究》结课考试复习思考题 一、简答题 艺术创作通常包括那几个阶段？ 一般來說，藝術創作過程可分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現或藝術傳達這三個階段。即清代著名畫家鄭板橋所精闢論述過的畫竹過程的三個階段；從“眼中之竹”——藝術體驗；到“胸中之竹”——藝術構思；再到“手中之竹”——藝術表現。 A藝術體驗是藝術創作的準備階段，也是藝術創作的基礎和前提。藝術準備主要包括兩個方面，一是創作材料的準備：素材的儲備和審美經驗的積累；二是創作精神的準備：由生活體驗引發的創作動機和創作慾望。 b藝術構思 是藝術創作的中心環節，大體可分為兩大階段：一是藝術胚胎的萌芽和孕育階段；二是藝術胎兒 即完整的藝術意象的成熟階段。 c藝術構思是藝術表現的前提，藝術表現是藝術構思的發展、深化和物質化。這是創作過程的最後完成階段，也是藝術創作的最後一個重要環節。 d 藝術作品草創完成後，進行反復修改使藝術作品臻於完美，不可缺少的最後收尾工作。 3）從眼中之竹到胸中之竹再到手中之竹，分別對應了藝術創作過程的三個階段：體驗、構思、傳達。 a所謂眼中之竹，說的就是體驗生活對於創作的重要性，藝術家應當觀察生活、感受生活，這是藝術創作的準備階段或醞釀階段，也是藝術體驗活動；自然之竹是客观存在的，画家看到眼里的竹已经和自然之竹有所区别了，然后要进行加工、主观处理，形成胸中之竹，这就是所说的意在笔先，等落到纸上，转化为手中之竹“手中之竹”说的是画家所创出的一个“第二自然”胸中之竹和手中之竹都是眼中之竹的升华，概括说就是画家把眼睛看到的客观形象，经过大脑的意象处理，最终经过技术加工物化为典型的艺术形象，是艺术创作的过程。 眼中之竹——胸中之竹——手中之竹，即看竹、思竹至画竹。眼中之竹就是由观察得来的映象，胸中之竹是酝酿中的描写对象，而手中之竹才是实际创作出来的具体形象。 大致包括两方面，即文化修养和创造能力。?深邃的思想。?伟大的艺术家往往也是思想家，他对人生和挫、会有着独特的认识和精辟的见解、。能否具有深逢 的思想，是衡量一个艺术家修养与素质高下的重要尺度。丰富的情感和独立的人格。?艺术家的感受、情感、思想等主观因素士对艺术创造具有至关重要的意义，?艺术创作需要激情和灵感，这些都同艺术家丰富的情感密切相关。同时，也只有融人强烈情感的艺术形象才可能打动接受者，取得良好的艺术效果。 艺术家还须具有独立人格。艺术家的独立人格，是艺术家主体精神风貌的集中体现。人格的高尚与卑下，直接影响到艺术创造的格调与作品的位。?广博的知识。?艺术家应具有广博的.知识及合理的、知识结构，人类社会的各类紫科和知识都是相通的，艺术家掌握的知识越多、越广泛；他们的作品就具有更广泛、更全面的艺术表现力。?进步的世界观和审美候向决定着艺术家正确的创作目的与创作动机，影响着艺术作品酌格诓 与品位。艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向，才能创作出具有生命力的艺术作品。审美创造力主要表现于下列几个方面；?(1)?艺术家对生活中各类事物必须有着浓厚的兴趣和敏锐的感受，他们要善于观察和捕捉那些不为人们注意的事物特征及情绪因素，从中发现生活与自然的内涵，作出对生活、自然与人生的独特思考。?(2)丰富的想像能力。?艺术想像是一种心灵的创造，心灵的自由。 想像力的丰富与贫乏，是艺术家艺术才华高低的标志。?(3) 艺术家必须具备专门的艺术技能，掌握某一具体艺，术种类的创作技巧，熟练运用这门艺术独特的艺术语言，才能创造出供人们欣赏的艺术作品。? 艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。它是艺术家依据客观现实生活，经过提炼、加工创造出来的具体可感、富于感彩和审美性的感性形式。艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面或意境。艺术形象的基本特性主要体现在三个方面，即个性与共性的统，感性与理性的统一，思想与情感的统一。?艺术形象首先是个性与共性的统一，这是艺术形象最基本的特性。作为艺术形象，首先应是个别的、特殊的，应具备独特的个性特征。同时又具有一定的概括性和代表性，具有一定的普遍意义.能体现出一定范围的共性。艺术以形象的方式反映世界，就应体现出事物的这种特性，在特殊中显现普遍，以个别表现一般，往往能以小见大，以少胜多，成功的艺术形象都是集个性与共性于一身的。?艺术形象还应是感性与理性的统一。艺术形象有具体可感性，它是以感性的形式呈现在人们面前。或以线条、色彩、形状等作用于视觉；或以旋律、节奏、和声等作用于人们的听觉，或以动态的画面和丰富的音响效果等的综合运用同时作用于人们的视听感官；即使是在想像中构成的文学形象，也具有可感性，通过语言文字的描绘，能使读者产生如见其人、如闻其声、如历其境的真切感受。不过，