三年级第一学期语文单元备课.docVIP

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  • 2016-04-03 发布于湖北
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三年级第一学期语文单元备课.doc

第一单元备课分析 教学目标: 了解民族小学学生幸福的学校生活,体会文中表达的自豪和赞美之情。 掌握本单元的生字词。 理解课文内容,了解槐乡孩子以苦为乐的生活,学习他们纯朴勤俭,吃苦耐劳的品质。 学习《爬天都峰》培养学生从小不怕困难,善于从别人身上吸取向上奋发的勇气和力量。 有感情地朗读本组的课文。 背诵自己喜欢的段落。 联系实际生活能描述和写出自己的课余生活。 学生达成的能力: 培养学生听、说、读、写的能力。 培养学生独立阅读和思考的能力。 逐步提高学生的自学能力。 培养学生分析,概括课文主要内容的能力。 提高学生抓住重点语句分析课文内容的能力。 提高学生的习作能力。 学生掌握的知识点: 会写本单元课文生字、词。 掌握课文主要内容。 有感情地朗读课文。 背诵本单元要求背诵的课文和词。 体会遣词造句的妙处和表达效果。 联系实际生活能描述和写出自己的课余生活。 教学方法:朗读法 启发法 合作法 交流法 讨论法 诱导法 学法指导:朗读法 合作法 交流法 讨论法 练习法 教具准备:生字卡片 小黑板 词典 字典 图片 课时划分:12课时 课文 课时 1、我们的民族小学 2 2、金色的草地 3 3、爬天都峰 2 4、槐乡的孩子 2 语文园地一 3(其中作文为2课时) 第二单元备课分析 教学目标: 1、学习《向往奥运》,了解课文主要内容,激发学生对体育的热爱和强烈的民族自豪感。 2、掌握本单元的生字词。 3、学习课文《詹天佑》,理解课文内容,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国,立志为祖国作贡献的思想感情和创新精神,知道课文是怎样一层一层表达中心思想的,能顺着作者的思路深入理解课文。 读懂课文,理解宋庆龄平易近人,十分尊重同志,朋友和劳动妇女的高贵品质。 学习课文《走向生活》,知道课文讲的是一件什么事,学习文中人物的品质和蕴含的道理 引导学生学当小记者进行采访活动。 有感情地朗读本组的课文;背诵自己喜欢的段落。 学习例话,了解例话的主要内容和收到集资料的重要性,掌握收集资料的方法,培养学生收集资料的习惯和能力。 10、读背词语,积累词汇。 11、进行口语交际,了解克隆技术,引导学生展开想象,教育学生从小热爱科学、致益于人类。 12、引导学生学写科技想象作文。 学生达成的能力: 培养学生听、说、读、写的能力;培养学生独立阅读和思考的能力。 逐步提高学生的自学能力。 引导学生学当小记者的能力。 培养学生分析,概括课文主要内容的能力。 提高学生抓住重点语句分析课文内容的能力。 培养学生的想象能力。 培养学生收集资料的习惯和能力。 学生掌握的知识点: 会写本单元课文生字、词;掌握课文主要内容;有感情地朗读本单元课文。 背诵本单元要求背诵的课文和内容。 理解本单元含义深刻的句子。 进行口语交际,学会写想象作文。 教学方法:朗读法 启发法 合作法 交流法 讨论法 诱导法 学法指导:朗读法 合作法 交流法 讨论法 练习法 教具准备:生字卡片 小黑板 词典 字典 图片 课时划分:9课时 课文 课时 6、向往奥运 2 7、詹天佑 2 8、宋庆龄和她的保姆 1 9、走向生活 1 积累.运用二 3(其中作文为2课时) 第三单元备课分析 教学目标: 1、学习《古诗三首》,理解诗句的意思,体会诗人所表达的思想感情,学习其他有关与古诗相联系的古诗。 2、掌握本单元的生字词。 3、学习课文《草船借箭》,学习课文内容,使学生从诸葛亮利用草船错箭向曹操借得十万支箭的事情中,体会诸葛亮的“神机妙算”,引导学生大胆提出感兴趣或不懂的问题。 4、学习课文《将相和》,理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢和对友胸怀宽广,忍辱退让的好品质中受到启示和教育。 学习课文《景阳冈》,理解课文内容,使学生了解武松豪放、倔强、勇敢无畏的性格,在理解课文内容的基础上理清课文的叙述顺序。 学习课文《猴王出世》,理解课文内容,使学生了解石猴到猴王的经历。

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