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探究物质的密度学案2.doc
安边中学八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人: 高鸿雁 总第 15 课时
备课组长签字: 包级领导签字: 学生: 上课时间:
集体备课 个人空间
学习目标
1、理解密度的概念,知道水的密度和物理含义。?
2、运用公式进行简单的计算,会公式变形和单位换算。?
3、灵活运用密度计算公式,将密度知识运用到解决实际问题中。
三、教学过程
【温故知新】
1.密度的概念是什么?水的密度ρ水=____________。水的密度的含义是?
2.怎样理解物质的密度是物质的一种属性?
【导学释疑】
一、对密度公式的在研究
1、由ρ=_________,可变性得V=__________,m=__________。
2、 利用公式求物质的密度:
练习一:已知m=270g,v=100cm3的物体,其密度为多少㎏/m3,多少g/cm3?
(解题要求:①要有解和答,且解和答悬挂一个字符。②单位不统一的物理量要提前统一单位。③另起一行时等号与上一行的第一个等号要对齐。④每一步各物理量的单位不能丢。)
3、求质量?
练习二:天安门广场上的人民英雄纪念碑是用花岗岩制成的,其碑心长14.7m,高2.4m,厚1m,碑心的质量是多大?(ρ花岗岩=2.8×103kg/m3)?
???
4、求体积?
练习三:质量为1.8kg的实心冰块的体积是多少?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
【巩固与检测】
1、对于ρ=m/V,小明对它的理解如下,其中正确的认识是?(??)?
A.同种物质,密度相同,物质的质量与它的体积成正比?
B.不同的物质,密度不同,当体积相同时,物体的质量与密度成正比?
C.不同的物质,密度不同,当质量相同时,物体的体积与密度成反比?
D.以上认识都正确?
2、将一个质量为8.9g的铜球(密度8.9×103kg/m3)投入一个盛满水的烧杯中(烧杯足够深),则从烧杯溢出水的体积为多少,溢出水的质量为多大??????????
3、质量是10kg的水,体积是多少m3?当全部结成冰后,冰的质量是多kg?冰的体积是多少m3?(冰的密度是0.9×103kg/m3)??????????
4、一个玻璃瓶的质量是0.2kg,玻璃瓶装满水时的总质量是0.7kg,装满另一种液体时的总质量是0.6kg,那么这种液体的密度是多少?
反思栏
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