2013-2014高中地理31产业活动的区位条件和地域联系课件(湘教版必修2).pptVIP

自我检测区 A A 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 B 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 * 第一节 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 农业 工业 商业 信息业 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 自然环境 降低成本 资金 消费人群 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 资源 社会经济 多道工序 零部件工厂 区际 国际 区际间 现代物流业 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 信息交流 互联网 电子商务 等级 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 空间集聚 因地制宜，扬长避短 发展潜力 自然资源 劳动力 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 农业 矿藏状况 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 较少 消费人群 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 B 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 地域差异 不平衡 生产协作 商贸联系 科技与信息 现代物流业 电子商务 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 B 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 地区优势 限制性因素 地理区位 科技人文 发展潜力 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 本课时栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 * 第一节 第一节　产业活动的区位条件和地域联系 [学习目标定位]1．了解区位的定义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化。2．能结合生活中的实例掌握产业活动中地域联系主要方式的含义及环节。3．理解工业地域在布局上要发挥区域优势，因地制宜，扬长避短。 一、产业活动的区位条件 1．产业活动部门 主要有①_____、②_____、交通运输业、③_____、金融业、④________等。 2．产业活动的区位差异 产业活动类型 区位要求 农业和矿业 与⑤________的联系最为密切工业 劳动密集型产业 由于⑥________的需要，劳动密集型产业由发达国家大量转移到发展中国家 经济开发区 吸引了资源与⑦_____，使地方产业活动逐渐融入全球经济网络商业和服务业 主要指向⑧________ 思维活动 1．年轻的特区城市深圳迅猛崛起的主要原因是什么？ 二、产业活动中的地域联系 1．原因 ⑨_____分布的地域差异与区域⑩_________发展的不平衡。 2．主要方式 (1)生产协作 (2) 商贸联系 (3) 科技与信息联系 思维活动 2．北京中关村科技园内的高科技企业之间大多没有生产协作上的联系，为什么会出现集聚现象？ 三、因地制宜，扬长避短 1．产业地域的形成 →→→ 2．工业地域 (1)规划建设：强调____________________，充分发挥地区优势，注重克服限制性因素。 (2)发展方向：要与当地的优势条件和___________相适应。 (3)布局原则：发挥当地的自然条件、____________、地理区位、__________、科技人文等方面的优势。探究点一　产业活动的区位条件 探究活动　阅读教材和材料，分析回答问题。 (1)目前人类从事的产业