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大学生职业生涯规划 主讲人:李科然 人际沟通能力是21世纪最重要的能力 怎样提高人际关系(沟通交往能力) 看一个短片:辅助\人际交往.mp4 情商的重要和人际关系的重要 P100页:大学期间我们应该怎么做? 李开复 (1961年12月3日-)是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。1998年,李开复加盟微软公司,并随后创立了微软中国研究院(现微软亚洲研究院)。2005年7月加入Google(谷歌)公司,并担任Google(谷歌)全球副总裁兼中国区总裁一职。2009年9月宣布离职并创办创新工场任董事长兼首席执行官。创新工场董事长兼首席执行官李开复2011年11月通过微博公布了来自卡内基梅隆大学的声明和聘书,以回应方舟子对其职称的质疑,并详细总结了自己获得职称的过程。 自我评估分享 各小组成员先在组内分享自我评估结果,并听取他人评价。 5分钟后每组推选一名代表上台分享。 感兴趣的同学自由上台分享自我评估体验 台下的观众可以对分享人提问。 讨论主题 关于评估结果:简要介绍自我的四个部分即兴趣、价值观、能力及性格的评估结果。 哪些部分很清楚?哪些部分还不太清楚?通过自我探索,是否找到了自己原来没有注意到的特点? 关于评估方法:哪些方法感觉比较有用? 哪些方面需要着重发展?请按兴趣、能力、性格分类具体说明。 通用能力 自我评价如何? 专门职业能力 自我评价如何? 兴趣 自我评价如何? 人格 自我评价如何? MBTI测验的8项指标简介 (关注方向)外向性(E) ←—————→ 内向性(I) (心理能量投向并来源于外部世界) (心理能量投向并来源于内部世界) (接受信息)感觉(S)←—————→ 直觉(N) (喜欢处理感官接受到的具体 (喜欢获得非直接与非具体的 信息并进行分析式加工) 信息并进行概念式加工) (决策风格)思考(T)←—————→ 情感(F) (决策时倚重客观并符合逻辑) (决策时倚重主观并以情感为先) (行动方式)判断(J)←—————→ 感知(P) (喜欢秩序性和规范性的环境) (喜欢弹性的、能自主安排的环境) 价值观 自我评价如何? 下一步怎样发展? 探索流程安排 讲授:探索内容,探索途径 实践作业1:职业调查作业 实践作业2:参加一次招聘会(本月24号) 课堂活动:调查汇报(模拟答辩) 假期实践:参与实践活动 第一节 职业概述 行业探索 职业探索 单位探索 职位探索 一、了解行业 行业,一般是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。 例如:饮食行业、服装行业、机械行业等。 制造业 交通运输设备制造业 如:摩托车厂、长安福特公司等 专用设备制造业 化学原料及化学制造业 纺织服装、鞋、帽制造业 电气机械及器材制造业 通讯设备、计算机及其他电子设备制造业 信息传输、计算机服务和软件业 电信和其他信息传输服务业 如:江苏移动、阿里巴巴南京公司(3人)、汇锦网络技术服务有限公司等 计算机服务 如:苏州蜗牛电子有限责任公司、天虹科技有限公司等 软件业 如:华为集团等 除了以上5个行业,近年来,还有毕业生进入了一些其他行业,如: 租赁和商务服务业 (5人) 如:企业管理服务公司、管理咨询公司、广告公司、旅行社等 金融业 (2人) 如:银行、保险公司等 文化、体育和娱乐业( 2人) 如:报社、电视台等 卫生、社会保障和社会福利业( 1人) 如:医院、心理咨询诊所等 居民服务和其他服务业 (1人) 如:物业管理公司等 房地产业 (1人) 二、职业分类及简介 行政管理人员 专业技术人员 商业、服务业人员 农、林、牧、渔、水利业人员 生产、运输设备操作人员 1、行政管理人员 职业举例 国家、地方各级行政机关管理人员(公务员、官员) 各种团体、机构行政管理人员(工会、共青团、妇联) 企业管理人员(经理、部门高管、厂长) 事业单位管理人员(科、处级干部、院长等) 1、行政管理人员 专业知识要求 现代管理学、现代政治学、法学基础、社会学、领导学、统计学、公共关系学、人力资源开发与管理、计算机应用基础、办公自动化、公文写作与处理等。 2、专业技术人员 职业举例 从事科学研究和专业技术的人员例如: 工程技术人员(技术工程师…) 农业技术人员、卫生工作人员(医生) 经济、金融业务人员(业务员) 文艺工作者、体育工作者、新闻出版工作人员(编辑、记者) 法律专业人员(法官、律师) 教育教学人员(专业教师、教练) 科研人员(科研员、科学
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