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议论文论据分析常用方法(四) 议论文论据分析的常见方法 四、同类归纳法 为了增强说理的气势,我们在进行议论文写作时常常用排比的形式列举一组相似的典型论据,让这些事实“胜于雄辩”。我们也将这种方法称为“点例论证” 。列举一组相似的典型论据后,再用归纳法分析他们的相同点,这就是同类归纳法。 概念阐释 盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者(翻译:所有这些作者都是心中感到抑郁不舒畅,他们的思想观念不被当时的人所接受,所以叙述所经历的事情,让后世了解自己)。 教材引路 文学艺术的成功需要踏实。(观点句)尽管艺术是情感的表达,是激情的释放。但是踏实的功底决定了表达的效果。(阐释句)李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。(材料句) 大凡拥有极高艺术造诣的人,其出神入化的表现力皆来自踏实的功底。(分析句)因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。(总结句) 经典段落 志向是成功人生的大前提。没有志向的雄鹰,便只能像麻雀一样在小树间徘徊;没有志向的猛虎,便只能像狐狸一样畏首畏尾;同样,没有远大志向的人,也只能生活在生活的低谷,永远无法发挥能力。岳飞从小便立下报国的大志,爱迪生从十岁起就立志做大发明家,雷峰也把自己终身的目标定在全心全意为人民服务的远大志向上。无数事实证明,成大业者,必有其大志。有了志气才能在逆境中战胜自我,在顺境时警醒自我。 高考链接 牛刀小试 练习一 在下面的一组材料前后补写合适的句子,构成一个完整的段落。 我们相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性和自我的局限性决定的。……信自己而不刚愎自用,信他人而不盲从他人,对别人的意见,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。 补写一例 我们们相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性和自我的局限性决定的。齐威王听从了邹忌的意见,于是战胜于朝廷;唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱无璋接受了朱升“高筑墙、广积粮”的建议,于是夺得万里江山。相反,那顽固的马谡置王平的忠言不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。信自己而不刚愎自用,信他人而不盲从他人,对别人的意见,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。(2004年山东优秀作文《相信自己,也相信别人》) 牛刀小试 练习二 请为下面一段话补出一组论据,不少于三个。 凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。 补写一例 凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢? 议论文其他论证方法 意义分析法 引申分析法 内涵分析法 还记得赵括“纸上谈兵”和马谡“痛失街亭”的故事吗?它象两面警世钟,时刻在警醒世人:需要听取别人意见的时候,一定要虚心请教,千万不要自以为是!波兰有句谚语:“常问路的人不会迷失方向。”世界著名画家达?芬奇也曾说过:“应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。”在我们中国,这方面的格言警句更是俯拾皆是,举不胜举。象“谦受益,满招损。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等等,无一例外,都说明了一个问题,那就是:虚心听取来自各方面的不同意见,以他山之石,攻自己之玉,取他人之长,补自己之短。 意义分析法例一: 战国时候,有个南郭先生,此人不学无术。他听说齐宣王爱听竽乐合奏,就混在乐队里,装模作样,冒充内行,领取俸禄。后来齐宣王死了,齐瑉王偏偏喜欢听独奏,叫吹竽的人,一个一个地吹给他听。南郭先生再也没法混下去,只得溜走。这就是“滥竽充数”这个成语的由来。 透过论据提供的现象揭示揭示出事物的本质 论证:弄虚作假行不通 意义分析法例二: 滥竽充数,这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的要害,在于一个充字。????人没有生来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽,本来无可厚非,但是,他不该不会装会,弄虚作假,冒充内行,而且一味装下去
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