(沪科版最新)第1课时 牛顿第一定律(含FLASH).ppt

第一节 科学探究：牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 沪科版 八年级下册 第七章 力与运动 艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理论支持。 新课导入 从以下力学现象中你有什么发现? F 对静止的课本等文具轻轻施加一个水平方向的拉力，课本等沿水平方向运动，撤去拉力后，课本等停了下来。 想一想 进入新课 用铁锤敲击钉子，钉子向下运动陷入木板中。停止敲击，钉子就不再下陷。 对陷入雪地里的汽车施加水平的推力，汽车就沿水平方向运动了。撤去推力车就会停下来。 静止的足球用脚施加力后会飞出去。 以上力学现象中似乎具有一个共同特征: 物体的运动需要力的作用，若不受力物体就不会运动或停止运动。 要维持物体做匀速运动，就必须给物体施加一恒定的力。不受力而一直运动的物体是不存在的。 ---力是维持物体运动的原因! 真聪明,竟然和我的观点是一致的 亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 恩格斯评价他:最博学的人 古希腊著名的科学家和哲学家 伽利略 (Galileo,1564-1642) 关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后也将停下来。火车为什么会停下来呢? 假如没有摩擦力的作用那火车的运动状态又会有什么变化呢？ 摩擦力 力是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因 绝对光滑的平面没有，你们如何用实验证明你的结论？ 在学习声音时没有真空,他们都能用真空罩做出“真空不能传声”的实验,我想他们也会运用相同的思考方法设计一个实验来证明我的观点的。 时空对话 实验中，我们能使玻璃罩内达到绝对真空吗？我们又是怎样得出真空不能传声的结论的？该实验的实验理念是什么？ 温故而知新 可靠的事实和深刻的 理论思维的结合 有空气的实际实验 无空气的理想实验 有摩擦力的实际实验 无摩擦力的理想实验 逻辑推理 真空罩实验理念 逻辑推理 我们要想验证伽利略理论的正确性,其实验的难点是什么?用什么理念突破这个难点? 结合上述“真空不能传声”的实验，你应如何设计实验，探究运动物体如果不受其他物体的影响，会一直运动下去吗？ 让小车从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时小车的运动情况。 提出问题 设计实验 控制变量法 使小车到水平面具有相同的初速度 1.小车从同一高度滑下 2.同一小车 3.同一斜面 4.使小车从斜面顶端自由滑下 实验中需要控制哪些影响因素，如何控制？目的是什么? 需要哪些器材？ 斜面、粗糙程度不同的木板、小车、刻度尺等 需要记录哪些信息？ 运动物体如果不受其他物体的影响，会一直运动下去吗？ 平面越来越光滑 摩擦力越来越小 小车运动的越来越远 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1 毛巾 最大 最短 2 粗布条 较大 较长 3 光滑木版 较小 长 实验现象 推理： ①阻力越小，运动距离 ，速度改变 。 ②阻力为0（水平方向不受力作用），运动速度 。 ③假如小车静止在水平面上，水平方向不受 力，你认为小车的运动状态又会如何？ 越长 越慢 不改变 研究方法：实验加推理 静止在水平桌面上 由实验可知： 物体在没有受到外力作用时，其运动会是匀速的、沿直线的，而且将永远运动下去。 运动的 笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速直线运动。 静止的物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态。