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- 约 14页
- 2016-04-06 发布于湖北
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* 第四课 我愿为你拆一座亭子 课文 要求带着以下问题阅读: 1.福克斯有什么样的特点? 2.人们为什么怀疑福克斯的演讲? 3.大学生为什么不相信福克斯? 4.福克斯给大学生讲了一个什么样的故事? 5.故事里的父亲是谁? 6.故事里的孩子是谁? 7.大学生听完故事后有什么样的反应? 三、串讲课文 第一段(1~2自然段) 交待福克斯的身份和当时的社会环境。 1.注意“政治家”和“政客”的区别。“政治家是一个中性词,一般用于褒义场合,“政客”则是个贬义词。看看作者在谈到福克斯时使用的是哪一个词。 2.福克斯的特点:以诚实和信用立身。 政坛的特点:充满欺骗,政客撒谎。 说明人们不相信福克斯是有一定根据的。 3.学习句型。 (1)“以……+动” 以:凭借;靠着。如: ①他以优异的成绩证实了自己的实力。 ②法官以大量的事实证明了他所犯的罪行。 (2)“……认为……” “认为”后面一般是个意思独立的小句。如: ①我认为你的想法有道理。 ②你为什么认为敌人已经跑了呢? 第二段(3~6自然段) 福克斯在大学发表演讲。 1.大学生不相信福克斯从政后没有撒过谎。 (3~5自然段) “窃窃私语、轻声笑”表明了学生不相信的态度,社会上对政客的看法更证实了学生的看法。 2.福克斯诚恳地告诉学
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