专题13 考点3 课案3　鉴赏古代诗歌中常见的修辞手法 高考二轮复习ppt课件（浙江专用）.pptVIP

课案3　鉴赏古代诗歌中常见的修辞手法 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.梳理辨识诗歌中常用的修辞手法,把握其表达效果。 2.熟练掌握鉴赏诗歌修辞手法的基本方法和答题步骤。 考点透析 古代诗歌中常见的修辞手法 见附表 典题在线 　(2013年高考安徽卷)阅读下面两首诗,完成后面的题目。 秋斋独宿 [唐]韦应物【注】 山月皎如烛,霜风时动竹。 夜半鸟惊栖,窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》 [金]赵秉文 冷晕侵残烛,雨声在深竹。 惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。 【注】 韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。 请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。 解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。解题步骤一般是:表达技巧+技巧分析+表达效果(含情感)。韦诗第一句“皎如烛”运用了比喻的修辞手法。赵诗第一句中“侵残烛”的应是“月”,此句以“晕”替代。赏析修辞手法时要结合诗歌表达的作者的感情。 答案:韦诗:比喻,以烛喻月。山月皎洁,宛如夜烛相伴,照人无眠。赵诗:借代,借“晕”代月。“晕”配以“冷”,突出月夜寒意侵人;“晕”又预示天气变化,引出下句。 技法盘点 诗歌修辞鉴赏题的答题要领和步骤 解答修辞手法鉴赏类题目,一必须熟练掌握古代诗歌中各种常见修辞手法的内涵,以便准确无误地辨别赏析,特别要注意区分一些易混修辞格,如借代与借喻,比喻与比拟,设问与反问等。二要