函数的知识巩固系列 函数的应用.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
 函数的应用 A、基础知识: 一、函数的零点 1、函数零点的定义对于函数y=f(x),我们把使的实数x叫做函数y=f(x)的零点. 几个等价关系方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与x轴有交点函数y=f(x)有零点. 函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)零点的分布 根的分布(m<n<p为常数) 图象 满足条件 x1<x2<m m<x1<x2 x1<m<x2 f(m)<0 m<x1<x2<n n<x2<p 只有一根在 (m,n)之间 或f(m)·f(n) <0 (1)一个口诀 用二分法求函数零点近似值的口诀为:定区间,找中点,中值计算两边看.同号去,异号算,零点落在异号间.周而复始怎么办?精确度上来判断. 两个防范 (1)函数y=f(x)的零点即方程f(x)=0的实根,是数不是点. (2)若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象是连续不间断的,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)<0,满足这些条件一定有零点,不满足这些条件也不能说就没有零点.如图, f(a)·f(b)>0,f(x)在区间(a,b)上照样存在零点,而且有两个.所以说零点存在性定理的条件是充分条件,但并不必要. 三种方法 函数零点个数的判断方法: (1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点; (2)零点存在性定理:利用定理不仅要求函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点; (3)利用图象交点的个数:画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.二分法求方程的近似解 二分法的定义 对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 给定精确度ε,用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下: 确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ε;求区间(a,b)的中点c;计算f(c); ()若f(c)=0,则c就是函数的零点; ()若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0(a,c)); ()若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0(c,b)). 判断是否达到精确度ε.即:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复. 三、常见的函数模型及性质 几类函数模型 一次函数模型:y=kx+b(k≠0). 二次函数模型:y=ax2+bx+c(a≠0). 指数函数型模型:y=abx+c(b>0,b≠1). 对数函数型模型:y=mlogax+n(a>0,a≠1). 幂函数型模型:y=axn+b. 三种函数模型的性质   函数 性质   y=ax(a1) y=logax(a1) y=xn(n0) 在(0,+∞) 上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大逐渐表现为与y轴平行 随x的增大逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0,当x>x0时,有logax<xn<ax (1)一个防范 特别关注实际问题的自变量的取值范围,合理确定函数的定义域. 四个步骤 审题:深刻理解题意,分清条件和结论,理顺其中的数量关系,把握其中的数学本质; 建模:由题设中的数量关系,建立相应的数学模型,将实际问题转化为数学问题; 解模:用数学知识和方法解决转化出的数学问题; 还原:回到题目本身,检验结果的实际意义,给出结论.【例1】(2010·福建)函数f(x)=的零点个数为(  ). A.3 B.2 C.7 D.0 【训练1】 函数f(x)=log3x+x-3的零点一定在区间(  ). A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 考二 有关二次函数的零点问题 【例2】是否存在这样的实数a,使函数f(x)=x2+(3a-2)x+a-1在区间[-1,3]上与x轴恒有一个零点,且只有一个零点.若存在,求出a的取值范围,若不存在,说明理由. 【训练2】的两根都大于1,则实数的取值范围是  A.            B.  C. 或    D.  2、关于x的一元二次方程x2-2ax+a+2=0,当a为何实数时 (1)有两不同正根;(

文档评论(0)

love + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档