《展示设计》教案分析.docVIP

《展示设计》教案 ? ?课题：《展示设计》 年级：三年制大专 教具：多媒体 教学目标：⑴了解展示设计的历史和发展，理解展示设计的概念 ????????? ⑵积极主动的参与学习展示设计这门课程 ??????? 　⑶能够独立完成小型展示设计方案 教学内容：展示设计的基本概念、以及我国展示设计的历史与发展，学习独立完成小型展示设计方案。 教学重点：展示设计的设计方法 教学难点：现代展示设计的发展趋势 ? 教学过程的设计与导入： 1．????? 导语： 同学们，你们知道“广交会”吗？2006年秋季“广交会”上成交额为289.3亿元。从1957年起，在广州举行春秋两届的中国出口商品交易会，是我国目前历史最长、规模最大、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。让我们一同来领会展示设计的魅力吧！ 2．????? 导入正课： 什么是展示设计呢？会有这么大的魅力。展示的概念，展示设计的概念。 ? 一? 展示设计的基本概念 1 展示：英文display，表示展现之类的状态行为。展、既展览。将物品陈列出来供人们观看。“示”有演示、示范以及明示、暗示的含义，既有静态、又有动态的含义。 2 展示设计：是以招引，传达和沟通为主要机能，进行有目的、有计划的形象宣传的空间设计。 3．? 展示设计概念分析： 展示设计（是综合的设计艺术） 从空间上，既具备建筑空间的艺术风格，又具备象征和表现主义的雕塑精神。